A valorização da cultura afro-brasileira no currículo escolar

Assim como no Quilombo dos Palmares, a época do Brasil Colônia, a resistência dos dos povos africanos ainda é necessária na atual sociedade, isso porque o período da escravidão deixou cicatrizes muito profundas, bem como, a perpetuação do racismo estrutural em todas as camadas da sociedade.

Nesse sentido, o racismo estrutural reforça a falta de valorização da disseminação da cultura afro-brasileira acarretando no enfraquecimento da diversidade etnica nacional. Assim, a inserção do ensino sobre a história e cultura afro-brasileira na grade curricular das escolas é, ainda, os passos iniciais para a superação de muitas desigualdades enraizadas na nossa sociedade.

Ademais, o período da escravidão no Brasil foi tão impactante que Jessé Sousa, sociólogo, expõe que a sociedade brasileira ainda repercute os mesmos males daquela época, como: a exclusão do povo negro às periferias, a falta de igualdade de condições sociais e o extermínio de seus joveis pelos órgãos do poder do Estado. Tudo isso, de acordo com o autor foi determinante para a construção da nossa identidade nacional. Portanto, a inclusão obrigatória do ensido desses povos nas escolas é fundamental para a construção do futuro da nação brasileira.

Por fim, com essas informações em mente, o Governo Federal, por meio do Ministério da Educação deverá fiscalizar e organizar o conteúdo ensinado nas escolas públicas e privadas com a promoção de feiras e palestras realizadas pelos alunos para a comunidade, a fim de repercutir o conteúdo aprendido e reprimir o racismo estrutural condicionando a uma sociedade mais justa e igualitária.