A valorização da cultura afro-brasileira no currículo escolar

A cultura afro-brasileira é a miscigenação histórica de costumes, tradições e crenças vindos dos povos africanos escravizados no Brasil, constituindo a identidade cultural nacional. Nesse sentido, foi muito influente para a formação do povo brasileiro, pois trouxeram línguas, danças, músicas, culinária, entre outras.

O estudo sobre a população negra no Brasil, no final dos anos 70, não era muito citado nas escolas, tendo foco principal nas religiões e no folclore. Assim, no início dos anos 80, foi criada uma lei para a inclusão do estudo da História da África e dos africanos, a cultura negra brasileira, a luta dos negros no Brasil e o negro na formação da sociedade nacional, mostrando que a formação da cultura do Brasil não foi apenas vinda dos princípios europeus, e sim, da resistência e tradições africanas.

Os temas ligados à cultura africana ainda não são tratados adequadamente em sala de aula. Contudo, se aplicado, principalmente com crianças, conceitos como racismo e preconceito, traria efeitos positivos, visto que os pequenos aprenderiam que a cor da pele não define caráter ou questão social, e que não devemos levá-los à exclusão. Com isso, as escolas devem ensinar o respeito à identidade dos negros, seu modo de ser e de pensar, e considerar sua influência no modo de ser do brasileiro, podendo expor cartazes ou panfletos, fazendo palestras nas escolas, apresentando teatros sobre a história africana, confeccionando jogos e danças de matrizes africanas, assim, reforçando o respeito e a busca de igualdade étnica, cultural e racial, além dos estudos convencionais.