A valorização do esporte feminino no Brasil.

Valente, uma aclamada animação dos estúdios Pixar, evidência em inúmeras cenas, como as mulheres são excluídas de todas as atividades que envolvam forças físicas. Assim, lamentavelmente, o cenário brasileiro apresenta tristes semelhanças ao filme, uma vez que, a cultura nacional ainda trata o esporte femenino como algo desnecessário e irrelevante. Nesse viés, torna-se fundamental o combate dos principais problemas que excluem a valorização do esporte feminino no Brasil, um desafio esse agravado diretamente pela indiferença da população sobre o assunto e pela falta de investimentos do governo federal.

Diante disso, o desinteresse dos brasileiro em busca da democracia no esporte é um fator preocupante. Nesse sentido, segundo a filosofia Hannah Arendt, descreve como a despreocupação em solucionar um problema, acaba agravando inúmeras chagas sociais. Deste modo, infelizmente a realidade nacional comprova a tese de Arendt, quando a indiferença dos cidadãos em combater a desigualdade nas diversas modalidades esportivas, acaba gerando a desistência de milhares de mulheres por não possuir um incentivo adequado. Com isso, é necessário o combate desse desafio,para que assim várias meninas consigam ser valorizadas.

Além disso, a negligência governamental em promover investimentos de forma democrática inviabiliza a isomeria no esporte. Nesse sentido, o renomado filosofo, Thomos More, aborda em sua obra a Utopia, umasociedade na qual o governo federal promove investimento igualitario para todos os atlestas sem discriminação de genero. Contudo, o cenário brasileiro apresenta o completo oposto do descrito por More, uma vez que, as esportistas femininas recebem significativamente menos dos recursos de outros competidores. Deste modo,a falta de incentivos financeiros distancia vários atletas de conseguirem seu reconhecimento.

Portanto, é necessário o combate dos principais problemas que excluem a valorização do esporte feminino. Diante disso, é dever do ministério da educação, responsável por construir o senso crítico nacional, promover a reformulação da grade curricular, por meio da inclusão de disciplinas que demonstram a importância da democracia igualitária no esporte. Para que assim, o sistema educacional possa construir uma sociedade que exija o reconhecimento das atletas