Ações governamentais para a redução da gravidez na adolescência

Segundo Confúcio, um filósofos chinês: “Não corrigir nossas falhas é o mesmo que cometer novos erros”. Portanto, a gravidez na adolescência se tornou algo muito real no mundo hodierno, na qual muitos casos acontecem de maneiras indesejadas por conta da falta de informação sobre os riscos da gravidez e também das tecnologias envolvidas como “smartphone” e computadores, que por conseguinte, dão acesso a informações sexuais de forma imprópria. Dessa forma, é importante destacar as principais causas e soluções a esses impasses.

Nesse sentido, fica evidente que a falta de informação acarreta aos jovens de hoje a terem relações sexuais sem saberem os possíveis riscos e prejuízos que podem acontecer. Além disso, segundo a Organização Mundial de Saúde (OMS), a cada mil meninas de 15 a 19 anos, 64,4% engravidam e ainda, gera a chance de contrair doenças. Logo, é importante que o governo busque meios para que os adolescentes sejam informados e evitem o pior em suas vidas.

Outrossim, é importante destacar que os celulares e computadores disponibilizam conteudos sexuais para crianças e adolescentes, ou seja, os jovens estao cada vez mais cedo aprendendo sobre o sexo, mas de maneira totalmente errada. Ademais, uma pesquisa realizada pela ONG (Organização Não Governamental), mostra que 53% dos juvenis acessam conteudos inadequados e agressivos para a idade deles. Portanto, essa é uma realidade ocasionada pela falta de limites que os próprios pais não impõem em seus filhos em relação a internet.

Enfim, é mister que o Ministério da Educação informe os jovens e os pais sobre o sexo e seus prejuizos. Contudo, será feito uma palestra nas escolas envolvendo os pais, que explicará os impactos da gravidez na adolescencia, ou seja, visando os prejuízos sociais e psicológicos e também, as possíveis doenças transmissiveis. Assim sendo, a taxa de gravidez nessas faixas etárias diminuirá e os pais daram mais zelos aos limites e na auxiliação da educação sexual de seus filhos.