Ações governamentais para a redução da gravidez na adolescência

Na Roma Antiga, as garotas eram vistas como um objeto para procriação, fato esse que levava ao casamento precoce e consequentemente a gravidez no adolescência. Todavia, a visão sobre as mulheres mudou, como a obtenção de diversos direitos, entretanto, a gestação precoce ainda está presente em milhares de lares pelo Brasil. Nesse viés, pode-se analisar dois fatores contribuintes: a visão social diante das mulheres ainda hoje e a inercia do Estatuto da Criança e do Adolescente.

Em primeiro lugar, segundo Simone Bevouir “não se nasce mulher, torna-se”, reflexão essa que evidencia a construção social feminina. Nesse contexto, é comum observar esteriótipos como “mulher amadurece mais rápido”, os quais naturalizam a sexualização feminina precoce. Dessa forma, a cultura atual aceita e influencia as meninas a se submeterem a fatores que podem levar à gravidez na adolescência, pois as leva a cada vez mais cedo ganharem responsabilidades “de mulher” e cabe a comunidade buscar se desprender de tabus e continuar a luta proposta por Simone e outras mulheres afim de evitar que o dado da Organização Mundial de Saúde (OMS), no qual a gravidez se faz realidade para 400 mil adolescentes por ano no Brasil, não se perpetue.

Outrossim, o Estatuto da Criança e do Adolescente, mesmo que dite a prevenção em seus artigos, ainda é inerte aos altos índices apontados, pois, ainda hoje pouco o Governo intervém nos casamentos infantis e tampouco se mostra aberto à luta pela educação sexual. Conforme isso, o Brasil está em desvantagem diante dos outros países, segundo a pesquisa divulgada pelo O Estadão ele possui os piores índices de educação sexual e isso coincide com seus índices da gestação precoce acima da média da América Latina (dados OMS). Portanto, vê-se a forte ligação da ausência da conscientização dentro de sala de aula e os altos índices da gestação entre os adolescentes e isso tem afetado o cenário atual de maneira negativa, logo para mudar essa realidade é preciso tratar com mais seriedade o assunto e aplicar esse comprometimento nas escolas.

Dessarte, o Governo Federal deve atentar-se a cumprir com maior eficácia as diretrizes do Estatuto da Criança e do Adolescente, sendo assim deve incentivar a educação sexual, por meio de uma parceria com o Ministério da Educação, na qual a torne um tema essencial no Ensino Fundamental II, para que abranja uma grande parcela do público alvo -os adolescentes- e assim dá-los a informação necessária para prevenção, além disso, pode-se buscar a desconstrução dos esteriótipos femininos, para que gradativamente a cultura da sexualização feminina precoce seja erradicada. Tudo isso, para mitigar os altos índices da gravidez na adolescência que perpetua desde a Roma Antiga.