Ações governamentais para a redução da gravidez na adolescência

O mito da caverna,alegoria escrita por Platão,explica a evolução do processo de conhecimento. Segundo ele, os seres humanos se encontram prisioneiros de uma caverna, em que estão habituados somente a ter uma ilusão do que veem como se fosse a verdadeira realidade. De maneira análoga ao presente, a questão da gravidez precoce  pode ser evitada pela ação governamental pode ser bem representada pelo mito da caverna de Platão visto que é um problema sem solução que vive as sombras da sociedade. Nessa lógica, deve-se debater acerca da falta de informação sobre a sexualidade e a intolerância dos pais em abordar educação sexual, uma vez que são causas notórias.

Em primeira análise, atitude do governo voltada  em reduzir a gravidez na adolescência na sociedade brasileira evidência  a necessidade  de conhecimento em relação ao uso de preservativo. Nesse sentido, o filósofo Schopenhauer defende o limite do campo de visão de uma pessoa determinando seu entendimento a respeito do mundo. Isso justifica a principal causa do problema: se as pessoas não têm acesso a informação séria sobre esse assunto, sua visão será limitada, o que dificulta à atenuação do impasse.

Igualmente, é importante considerar que a falta de consciência social é também causa relevante ante a resolução da questão. Nessa lógica, Karl Mark, teceu diversas críticas sociais em relação governamental, em uma delas, afirmou que ‘’não é a consciência social que determina o ser, mas o contrário, o ser social que lhe determina a consciência’’. É notório, portanto, que o Poder Público tem a obrigatoriedade constitucional de conscientizar cada ser social, em relação a quaisquer temas, como, por exemplo, a gravidez indesejada na juventude. Desse modo, quando assim não se faz, torna-se inaceitável, principalmente por se tratar de um país constitucional garantidor de direitos sociais.

Em vista disso, é preciso que se tomem providências para solucionar o impasse. Sendo assim, o Ministério da Educação , por meio das escolas e universidades, deve criar um projeto sócioeducativo, com oficinas,palestras e debates , para promover a conscientização social sobre a atuação do governo a diminuir a gravidez na adolescência. Tais eventos deve ter alcance nacional, inclusive pela internet, com transmissões ao vivo, por exemplo, para que se apresentem as questões do tema. Espera-se, dessa forma, que a população possa estar inteirada sobre o assunto e que o problema seja minimizado.