Ações governamentais para a redução da gravidez na adolescência

Enviada em 23/05/2020

`     O filme estadunidense “Juno” retrata a vida de uma adolescente que enfrenta diversas dificuldades, como o preconceito por parte da sociedade e a falta de estrutura psicológica para lidar com uma gravidez precoce e indesejada. Analogamente, a ficção não diverge da atualidade, tendo em vista que a gestação na adolescência é uma árdua realidade enfrentada por muitas jovens. Nesse contexto, são encontrados fatores que colaboram para, infelizmente, dar continuidade à problemática, como a falta de educação sexual nas escolas e a negligência familiar, motivos que precisam urgentemente de ações governamentais para serem reduzidos.

A princípio, convém ressaltar que conversa sobre saúde sexual é um fator fundamental para a prevenção de uma gravidez recusa, tema que não recebe a devida importância nas instituições escolares. Conforme o site de notícias Nova Escola “Menos de 20% das escolas públicas brasileiras possui uma educação sexual ampla e contínua”, dado que apresentam um quadro grave, por mostrar o baixo número de jovens que possuem acesso à essas informações. Nesse sentido, orientações a respeito dos métodos contraceptivos são de extrema importância para os adolescente adquirirem um maior conhecimento e prevenirem gestações indesejadas, fator que deve ser aludido de forma delicada nas escolas.

Outrossim, é possível ressaltar que temas sexuais são tratados como um tabu em ambientes familiares, de forma que pais passam por desafios para orientar seus filhos acerca desses assuntos. Tal fator é evidenciado em uma série da plataforma Netflix chamada “Sex Education” que demonstra em um de seus episódios a dificuldade que a família apresenta para conversar com os filhos sobre sexo. Dessa forma, essa ausência de diálogos gera uma falta de informação dos adolescentes e, assim, pode contribuir para a falta de prevenção dos jovens e de consciência a respeito dos problemas que uma gravidez indesejada pode gerar, como ocorreu com a personagem do filme “Juno” citado anteriormente.

Destarte, medidas são necessárias para a solução desses impasses. Nesse contexto, compete ao Governo atrelado ao Ministério da Educação, que possui função social de garantir o ensino à todos os indivíduos, promoverem campanhas cujo o tema seria “Adolescência primeiro, gravidez depois”. Isso deve ser feito por meio de palestras nas salas de aula e do uso das redes midiáticas do governo para a divulgação de informações, com o fito de conscientizar os jovens sobre os desafios e os problemas que a gravidez precoce pode causar em suas vidas. Além disso, com ajuda da mídia, essas campanhas devem ser repassadas em canais abertos de televisão, para difundir esse assunto em ambiente familiar.