Ações governamentais para a redução da gravidez na adolescência

O mito da Caverna, narrado por Platão, filóso grego, consistia em expor a situação de pessoas que viviam em desconhecimento da realidade que as cercavam. De modo semelhante à alegoria do pensador, nota-se a necessidade de criar estratégias para trazer à tona ações governamentais para a redução da gravizez na adolescência, uma vez que muitos indivíduos não enxergam esse problema na sociedade brasileira. Logo, esse cenário antagônico é fruto do silenciamento e da base educacional lacunar.

Nessa perspectiva, é válido destcar como causa latente do problema a invisibilização da questão. A esse respeito, Habermas traz uma contribuição pertinente ao defender que a linguagem é a verdadeira forma de ação. Porém, verifica-se uma lacuna em torno dos debates sobre as ações governamentais para a redução da gravidez na adolescência, contudo vem sendo tratado como uma problema já resolvido. Assim, trazer à pauta esse tema e debatê-lo amplamente aumentaria as chances de atuar nesse desafio.

Ademais, a base educacional lacunar é uma fator determinante para o entrave no Brasil. Para kant, o homem é o resultado da educação que teve. De acordo com essa perspectiva, se há um problema social, há uma base educacional lacunar. No que tange à gravidez na adolescência, verifica-se uma forte influência dessa causa, já que as escolas não tem cumprido seu papel de reverter o problema, pois não está trazendo palestras que incentive o uso de preservativos para agir na solução da questão.

Portanto, medidas são necessárias para conter a problemática. Para isso, é crucial que o Ministério da Educação, por meio de verbas públicas, promova palestras nas escolas aos finais de semana, a fim de mostar aos jovens a importância do uso de preservativos e combater a base educacional lacunar. Além disso, tal projeto pode, ainda, ser divulgado nas mídias de massa, com o objetivo de quebrar o silenciamento presente e  trazer mais informações ao jovens.