Água: aprenderemos com a atual crise hídrica?

A água, demasiadamente estudada na bioquímica, é considerada um solvente universal, pois é necessária para a maioria das reações químicas que acontecem nos organismos vivos, constitui-se, portanto, cerca de 70% do corpo humano. Análogo a isso, apesar da importância desse constituinte inorgânico, ainda é pouco valorizado pelas pessoas, mesmo em meio a crise hídrica que perpassa a humanidade. Isso se deve, sobretudo, à falta de educação voltada para a economia da água e à agropecuária. Em face disso, é importante o uso de meios sociais e governamentais para modificar essa situação.

Em primeira análise, a água é um constituinte inorgânico extremamente importante para a manutenção do equilíbrio nos organismos vivos, além de ser um fator para a vida terrestre. Nesse espectro, na atual crise hídrica no planeta, segundo portais de notícias como o UOL, a água própria para o consumo humano corresponde a menos de um quarto da água na terra. Diante disso, esse recurso ainda é desperdiçado pela sociedade, uma vez que há poucas mobilizações educacionais para transformar essa realidade. Desse modo, deve-se usar de meios educacionais para obter mudanças na sociedade, como dizia Paulo Freire.

Em segunda análise, a agropecuária, agricultura realizada em prol da criação de gado, gasta  cerca de 70% da água no Brasil e mais da metade é desperdiçada, segundo a Agência Nacional de Águas. Com isso, um recurso tão importante à sobrevivência dos seres vivos é utilizada em prol do agronegócio. Evidencia-se, portanto, a pouca atenção do Governo Federal em reverter essa situação, visto que a água própria para o consumo está cada vez mais escassa no ambiente. Assim sendo, de acordo com as idéias do filosofo grego Aristóteles, as leis devem ser usadas de modo a obter equilíbrio na sociedade.

É evidente, portanto, a necessidade de preservar a água própria para o consumo em meio à sua escassez no Brasil. Sendo assim, faz-se necessário que o Ministério da Educação, em parceria de ONGs, faça campanhas e palestras, com o auxílio de biólogos, nas escolas e universidades, a fim de mostrar os efeitos do uso inconsequente da água em situação de crise, para diminuir o desperdício dessa impostante fonte de vida na terra. Cabe, também, que o Governo Federal implemente leis de racionamento da água na agropecuária, com a aplicação de sanções e multas caso não sejam cumpridas, com o fito de diminuir o gasto desnecessário do recurso hídrico no agronegócio.