Alternativas para combater os maus-tratos aos animais

O filme “101 dálmatas”, da Disney, retrata a opressão e violência sofrida por diversos filhotes de dálmatas, na medida em que a vilã, Cruela de Vil, deseja-os para produzir casacos de pele. Entretanto, esse cenário não se limita à ficção. Hodiernamente, é comum a percepção de casos de maus-tratos contra animais e isso deve-se à má qualidade da educação somada à negligência governamental.

A priori, nota-se que a instrução inadequada fomenta a persistência do problema. Segundo Immanuel Kant, “O homem é aquilo que a educação faz dele”, desse modo, observa-se que as escolas são as principais responsáveis pela formação do caráter dos indivíduos que compõem a sociedade. Nessa lógica, a capacitação de educadores é essencial, uma vez que, com o suporte apropriado, auxilia na conscientização dos alunos acerca de agressões contra os bichos. Logo, será evitado a alienação e, sobretudo, a aceitação desse obstáculo como ocorrência natural.

Além disso, é importante ressaltar o descaso governamental. De acordo com o artigo 32 da Constituição de 1989, é proibido praticar atos de abuso, maus-tratos, ferir ou mutilar animais silvestres, doméstico, nativos ou exóticos, porém, mesmo que hajam os direitos dos animais e que o Governo seja capaz de assegurá-los, percebe-se que tal justiça não é efetivada. Isso pode ser verificado com a impunidade e desrespeito às leis. Assim, sem fiscalização e apoio dos órgão públicos, a problemática permanecerá.

Nesse viés, faz-se necessário que o Governo Federal, como instância máxima de administração executiva, atue em favor do povo, por meio do fornecimento de maior capital ao Ministério da Educação, que capacitará os professores, oferecendo melhor instrução aos estudantes, de modo a diminuir a violência contra as espécies. Ademais, também é papel do Governo Federal aumentar as punições destinadas aos agressores, além de fornecer suporte médico gratuito às vítimas, a fim de minimizar a brutalidade vista analogamente na ficção em “101 dálmatas”.