Alternativas para melhorar o sistema educacional no Brasil

De acordo com o artigo 205 da Constituição Federal, há a garantia da oferta de educação para todos os indivíduos sem preconceitos de qualquer origem. Sob esse viés, é notável que tal direito não é vivenciado na prática uma vez que uma parcela da população não tem acesso aos direitos básicos da educação. Nesse contexto, devido a ineficiência governamental, alguns indivíduos vem empenhando-se para terem esses direitos efetivados.

Em primeiro plano, o filósofo Aristóteles em sua obra Ética à Nicômaco relata que o estado deve ser um agente regulador de direitos básicos, porém ele é ineficaz. No entanto, cabe comentar que a temática da obra ainda se faz presente na pós modernidade, haja vista que o poder público não cumpre com o seu papel de agente fornecedor de direitos básicos de educação uma vez que muitos indivíduos utilizam em algumas escolas de regiões do país, metodologias de aprendizagem ultrapassadas, corroborando assim para o desinteresse de alguns indivíduos.

Somado a isso, o site O GLOBO informa que cerca de 23% dos jovens brasileiros, abandonaram os estudos para gerar renda para a família. Tal fato se evidencia, devido à negligência governamental, por não disporem de políticas públicas suficientes, para que possam investir na educação do país, acarretando a evasão escolar desses jovens.

Destarte, a problemática configura-se como um grave obstáculo social, e dessa forma medidas são necessárias a fim de resolver o entrave. Portanto, é dever do Governo Federal, em parceria com o Ministério da Educação, promover ações que contemplem a educação, como palestras e núcleos de informação, por meio da oferta de materiais didáticos e recursos tecnológicos para que os indivíduos tenham uma maior acessibilidade aos meios educativos. Espera-se com isso, uma maior ampliação da educação, fazendo com que esses indivíduos tenham seus direitos efetivados, como garantido na Constituição