Alternativas para melhorar o sistema educacional no Brasil

A declaração dos direitos humanos, de 1948, defende que todo cidadão tem direito à educação. No entanto, no cenário brasileiro atual, observa-se justamento o contrario, quanto à questão do sistema educacional. Nesse contexto, percebe-se a configuração de um grave problema de contornos específicos, em virtude da insuficiência governamental e a falta do uso da tecnologia.

Em primeiro plano, é preciso atentar para a insuficiência governamental presente na questão. Nessa perspectiva máxima de Immanuel Kant “O ser humano é aquilo que a educação faz dele” Desse modo, tem-se a falta de investimento na educação. Direito que é assegurado pelos diretos humanos e, hoje na constituição devem ser assegurados por lei.

Além disso, o sistema educacional encontra-se fragilizado pela falta de tecnologia para a educação. Em outras palavras, as escolas do século XXI, deveriam adotar tecnologia para incentivar os alunos nos estudos, com isso evoluiria a educação. Outrossim, a tecnologia despertaria a leitura nos alunos, dados divulgados pela revista globo mostram que um dos segredos da eficiência é a leitura na educação

Logo, medidas estratégicas são necessárias para alterar esse cenário. Para que isso ocorra, o MEC (Ministério da Educação) juntamente com o MCTIC (Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações), devem implementar novas formas de alfabetização, exemplo: tecnologia. Desenvolvendo desde cedo uma nova forma de aprendizado, criando uma sala tecnológica, uma alfabetização interativa com o estudando, mudando assim o vetor da educação.