Alternativas para melhorar o sistema educacional no Brasil

O IDH (índice de desenvolvimento humano) de um país é calculado levando em conta fatores como: sua educação e seu pib per capta. Assim, depreende-se que os países mais ricos têm o melhor ensino. Entretanto, isso não acontece no Brasil, pois, apesar de ser uma das maiores economias, ele é dono de um dos piores índices educacionais do mundo. Assim, cabe discutir medidas, com o fim de mitigar o problema.

Em primeiro lugar, é essencial destacar a importância da família, desde o início, no processo de formação do indivíduo. Evidência disso é a pesquisa apresentada na revista Época, a qual mostra que a participação dos pais em atividades pode significar 1/3 da nota, o que é mais impactante em alunos mais novos, por não possuirem autonomia de estudo. Ademais, os ideais de respeito aos professores e de disciplina no aprendizado passados têm grande peso nos filhos, já que estão em formação e são produto das opiniões das figuras referenciais. Assim, o acompanhamento parental mostra-se eficiente para combater o quadro de má instrução.

Em segunda análise, a relação entre o corpo docente e os instruídos impacta fortemente na absorção do conteúdo. Essa ideia é apresentada no filme Matilda, no qual há duas personagens antagônicas: uma educadora que é atenciosa e valoriza as capacidades das crianças e uma diretora que é o oposto e causa trauma nos que procuram aprender. Além disso, é comum que as matérias sejam ensinadas de maneira inadequada, como as de exatas quando apenas são passadas fórmulas sem dedução ou explicação, o que provoca desânimo, desespero ou até desistência.

Em síntese, ações são necessárias para reverter o impasse. Por isso, urge que o Ministério da Educação promova a participação familiar na vida acadêmica dos filhos, por meio da criação de um aplicativo gratuito nos celulares e computadores que possibilite o registro do cronograma e das atividades por parte da instituição pedagógica, vídeos e jogos educativos e a monitoria dos responsáveis. Com isso, espera-se que o ambiente educandário seja mais edificante.