Alternativas para melhorar o sistema educacional no Brasil

O artigo 26 da Declaração Universal dos Direitos Humanos promulgada em 1948, prevê a todo cidadão direito à educação gratuita obrigatória nos graus fundamentais e elementares e,também facilidade de acesso ao ensino técnico e superior .No Brasil,entretanto o investimento destinado permite a crise no sistema educacional como um desafio a ser enfrentado de forma mais organizada em nossa sociedade. Nesse sentido,convém analisarmos as causas,consequências e possível medida para esse fenômeno.

Inicialmente,podemos destacar a ausência de incetivo para as instituições localizadas em cidades e municípios minoritários. De acordo com uma pesquisa feita pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE),o Brasil é o país que menos investe em educação. É portanto inaceitável que a nação mais rica e influente da América Latina,o Estado não seja capaz de promover o acesso de qualidade para professores e alunos,e consequentemente a promoção da educação em todas as regiões.

A falta de recursos nas escolas e universidades refletem na formação profissional e social dos indivíduos, sendo responsáveis pelo nosso grau de conhecimento e participação na sociedade.Além disso, a importância de se mudar o histórico brasileiro de ensino é essencial para que novas gerações de diferentes classes e raças possam ter oportunidades melhores dos que as atuais. Tudo isso demonstra que o problema educacional no Brasil,apesar dos últimos anos terem apresentados expectativas de melhoras se mostra atualmente estagnado.

Portanto,é preciso ter em mente que para melhorar a situação educacional do Brasil  é necessário que o governo federal direcione mais investimentos para as instituições.O desvio de recursos da educação para a defesa é um retrocesso,pois um país que não investe em escolaridade não consegue avançar e lidar com os seus problemas estruturais.