Alternativas para melhorar o sistema educacional no Brasil

Segundo o filósofo Immanuel Kant, “O ser humano é aquilo que a educação faz dele”. Entretanto, atualmente, ainda existem muitos empecilhos que dificultam a educação brasileira, ocasionando ao atrasamento em relação ao âmbito educacional. Dessa forma, tal fato ocorre não somente pela dificuldade de gestão, como também pela à falta de investimento.

Nesse contexto, a dificuldade em planejar uma educação eficiente, é um desafio presente para todos. No artigo 205, a Constituição é clara em apontar que a educação é um direito de todos, mas muitos alunos ainda enfrentam dificuldades, como à falta de transporte e incentivo por parte da família. Sob esse panorama, os alunos podem ter consequências em razão desse fato, como a escassez de conhecimentos para ingressar no mercado de trabalho. Dessa forma, a negligência do Estado, ao investir minimante na educação, dificulta a universialização desse direito.

Ademais, não há um investimento proveitoso em relação ao âmbito escolar. Ou seja, os indivíduos são pressionados a estudar diversas matérias e as que eles prezam verdadeiramente são negligênciadas, ou não são exploradas da melhor forma possÍvel. Sob esse ponto de vista, é perceptÍvel que se houvesse mais implementações em relação aos gostos pessoais dos alunos, e também a projetos voltados para o desenvolvimento pessoal e a educação financeira, poderia-se evitar o desinteresse escolar.

Logo, a fim de melhorar o sistema educacional do Brasil é imperativo que a escola, com seu poder transformador, crie projetos pedagógicos(como oficinas e minicursos) que estimulem os alunos a se interessarem pelas áres que mais se identificam, com objetivo de deixar a educação mais igualitária. Somado a isso, afigura-se crucial que o Estado, promova transporte de qualidade para todos, por meio de um plano nacional que será chamado  “ Transporte, um bem para todos”, com o intuito de fazer todos os estudantes terem uma boa escolaridade. Dessa forma, haverá uma sociedade justa.