Alternativas para melhorar o sistema educacional no Brasil

Historicamente, o investimento maciço na educação é um dos principais fatores para o desenvolvimento pleno de um país. Entretanto, no Brasil, o sistema educacional é deficitário e carece de recursos para sua melhoria. Essa problemática decorre e persiste, devido a dois principais fatores: o descaso com a educação básica e o descompasso das diciplinas com as necessidades de aprendizado por parte dos alunos.

Advém ressaltar, a princípio, que o artigo 6 da Constituição Federal de 1988, assegura educação de qualidade a todos. Todavia, a educação pública só ganha destaque a nível superior, enquanto o ensino de base - a alfabetização, o incentivo à leitura e o acompanhamento do estudo de uma criança - é deixado de lado. Logo, apenas os alunos da rede privada têm acesso a uma boa base, essencial para uma um bom aproveitamento dos estudos.

Outrossim, a Escola foca apenas em transmitir conteúdos relacionados às areas do conhecimento, sem preparar o estudante para a vida em sociedade. Segundo o filósofo Immanuel Kant,  “O homem é o que a educação faz dele”, e isso soa preocupante quando a referida Instituição não ensina sobre assuntos necessários ao cotidiano. Sendo assim, a formação no segundo grau, incrementa o intelecto mas banaliza tópicos como educação sexual, senso crítico, administração financeira e muitos outros.

Diante o exposto, é imprescindível a minimização dessa problemática. Para que o sistema educacional brasileiro seja considerado de ponta, o Estado deve, por meio da implementação de programas, exigir uma maior qualificação dos profissionais responsavéis pela educação de base, garantindo um acompanhamento próximo aos alunos de acordo com suas dificuldades. Dessa forma, a criança aprenderá a encarar o estudo como um compromisso, otimizando seus resultados.