Alternativas para melhorar o sistema educacional no Brasil

A educação em declínio

A Constituição Federal de 1988, documento importante do país, prevê em seu artigo 6 o direito à educação como inerente a todo o brasileiro. Contudo, tal prerrogativa não tem se reverberado com ênfase na prática quando se observa o sistema educacional brasileiro, dificultando, deste modo, a universalização desse direito social tão importante. Diante dessa perspectiva, faz-se imperiosa a análise dos fatores que favorecem esse quadro.

Deve-se destacar, de ínicio, a falta de investimento governamental como um dos compiladores do problema. Nesse sentido, segundo Rouseeau, na obra ‘‘Contrato Social", cabe ao Estado viabilizar ações que garantem o bem - estar coletivo. No entanto, nota-se, no Brasil, que o sistema educacional rompe com as defesas do filósofo iluminista, já que o governo negligencia todos os dias esse sistema.  Dessa forma é inaceitável que, em pleno terceiro milenio, essa falta de investimento e falta do apoio do governo aconteça.

É funamental apontar que a falta de verbas nas escolas trava essa batalha para a melhoria do panorama da educação no Brasil. Para um avanço educacional os professores deveriam ter mais instruções na sua formação pedagógica sobre didaticas eficientes para serem aplicadas em salas de aula.

Depreende-se, portanto, a necessidade de combater esse obstáculo. Para isso, o governo deve reformular esse sistema educacional que é completamente arcaico, investindo mais em meios tecnológicos e eficientes para esse cenário, a fim de melhorar o sistema educacional brasileiro e proporcionar ao cidadão um ensino digno e de qualidade.