Alternativas para melhorar o sistema educacional no Brasil

No filme, " O menino que descobriu o vento", Willian vive numa vila que sofre com a seca, fome e a desigualdade social, mas ele conseguiu salvar as pessoas da situação de miséria por meio do conhecimento adquirido da biblioteca da escola. Apesar da Constituição Federal afirmar que a educação de qualidade é um direito para todos, é visível que muitos jovens não têm acesso ao ensino público eficiente devido aos problemas socioestruturais nas escolas públicas e à ausência de tecnologia associada à transformação social. Logo, é perceptível a necessidade de tomar medidas para resolver esse impasse que atrapalha o desenvolvimento social do país.

Em primeiro plano, os colégios públicos não têm uma infraestrutura adequada e atividades extracurriculares como dança, teatro, aulas de informática e outros que poderiam estimular os alunos a estudarem e desenvolverem os seus talentos. Segundo Rubem Alves, é função da educação é promover a curiosidade, já que esse fator é capaz de evitar a evasão escolar e aproximar disciplinas da matriz curricular à realidade do aluno, por exemplo, através de trabalhos nos laboratórios de química e física, salas e auditórios de artes, é possível gerar estímulos para que os alunos desenvolvam interesse no processo de aprendizagem. Portanto, é importante entender o papel da escola de motivar e orientar o estudante para o caminho do conhecimento.

Ademais, as ferramentas tecnológicas devem ser utilizadas como meio para diversificar as formas de ensino, no entanto é fundamental compreender que nem todos os discentes possuem oportunidades iguais de acesso à internet, celular e computador. De acordo com Steve Jobs, a tecnologia move o mundo, uma vez que a tendência so século XXI, é a utilização dos meios digitais em vários setores, entre eles, a educação, porém é essencial perceber que para o processo de educar ser justo ,baseado na equidade e universalidade, é preciso todos estarem conectados. Desse modo, o Ministério da Educação deve fornecer salas de informática e capacitação dos professores para o uso de recursos audiovisuais e virtuais.

Diante do exposto, O Ministério da Educação deve promover reformas na infraestrutura nos colégios públicos, visando possibilitar uma ambiente de ensino ideal,  com o auxílio da fiscalização dessas obras e da modernização do ensino, equipando com aparelhos tecnológicos. Além disso, é necessário fiscalizar a educação básica e incentivar a relação familía e escola. Só assim, será possível melhorar o sistema educacional no Brasil.