Alternativas para melhorar o sistema educacional no Brasil

“Se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda”. A citação dita pelo educador e filósofo Paulo Freire, reflete como a educação é importante para a sociedade, porém é desvalorizada. Em 1717, na Prússia, surgiu a educação pública, que instituiu que crianças a partir de 5 anos de idade tinham a obrigatoriedade escolar, tendo em vista que futuramente era de grande importância para a contratação de soldados e operários. No panorama atual, é visto que o cenário é outro, pois jovens e adolescentes têm acesso à educação, mas de forma negligenciada, trazendo diversas consequências para o meio em que são inseridos. Com isso, é visto que o óbice é gerado pela falta de investimentos em profissionais de excelência e falta de inovação nas técnicas de ensino.

Em uma primeira análise, é visto que a falta de investimentos em profissionais especializados é um ponto crucial para a desvalorização do processo de aprendizagem, visto que a profissionalidade e a comunicação são pontos cruciais para a formação de uma educação igualitária. A exemplo disso, no filme Matilda, a diretora de sua escola tem atitudes horríveis com as crianças, tratando os estudantes com ameaças para obter disciplina. Com isso, é visto que a má formação de profissionais pode gerar negligências na educação.

Em uma segunda análise, a falta de inovação nas técnicas de ensino também é um ponto que deve ser abordado, tendo em vista que a tecnologia é um meio muito utilizado na atualidade. No Brasil, a educação pública é precária por falta de investimentos governamentais e muitas escolas ainda utilizam de métodos antigos para ensino do corpo estudantil, desmotivando o aluno e regredindo-o na educação para formação pessoal futuramente, visto que muitas empresas usufruem de profissionais com o currículo mais qualificado.

Destarte, faz-se necessário medidas para o enfrentamento da problemática. Tendo em vista esses fatos, é necessário que o Ministério da Educação invista em seleções de profissionais qualificados com experiência em lidar com pessoas, a fim de melhorar a excelência no conteúdo passado aos alunos e melhorar o convívio escolar. Além disso, inovações tecnológicas são necessárias para uma educação igualitária e atualizada, como inserção de tablets e dinâmicas tecno visuais, a fim de trazer a globalização e a melhor qualidade de ensino.