Alternativas para melhorar o sistema educacional no Brasil

A educação é a base para o desenvolvimento de qualquer país, sendo esse, econômico ou cultural. No Brasil, local em que a leitura, por exemplo, é pouco transmitida e incentivada, se torna difícil progredir na boa formação de estudantes, visto que, países que investem efetivamente na educação, obtêm retornos positivos, refletidos na ética, moral e desenvolvimento como um todo do país. Porém, quando o compromisso de um Governo com a sociedade não é cumprido, no quesito educação, os índices de regressão são esperados, quando comparado aos outros países. Diante disso, o que pensaria Machado de Assis se estivesse vivo?

Em primeiro lugar, a falta de uma dinâmica igualitária na sociedade favorece a desigualdade  na educação. Por exemplo: estudantes que possuem acesso ao ensino particular absorvem uma base de conhecimento maior para realizar vestibulares, isso se torna óbvio no ENEM, que passa por uma elitização em massa, esses tiram a vaga de alunos de baixa renda, que não possuem condições de pagarem faculdades particulares, enquanto os mais favorecidos, teriam. Por consequência, os mais instruídos terão o acesso facilitado e, por necessidade, o aluno que não pode se preparar a nível dos outros, acaba indo para o mercado de trabalho, ajudar no sustento da família e, na maioria dos casos, desiste de cursos concorridos.

Em segundo lugar, quando um Governo se compromete a oferecer educação, nada mais óbvio do que cumprir. Por exemplo: os países que investem efetivamente no ensino, bem como na formação de professores, visualiza resultados além do esperado, tanto na economia, quanto na cultura, baseada na ética dos cidadãos, que não aceitam nenhuma forma de benefícios  perante os demais. No entanto a corrupção esbarra com o sonho de muitos estudantes desprovidos de recursos, que almejam um futuro próspero, por meio da Universidade Federal. Por conseguinte, o papel dos pais na formação dos filhos é fundamental, para que no futuro esses não migrem para caminhos errôneos e se tornem problemas para o Estado e sociedade, mais vale um aluno dentro da sala de aula do que um criminoso na prisão.

Nesse contexto, portanto, é inquestionável que a educação é mais benéfica e traz retorno, ao contrário dos presidiários. O Governo deve, por meio do Ministério da Educação e das Secretarias de Educação dos Estados, promover um calendário escolar com o propósito de prepará-los para exames e vestibulares e não apenas para conclusão do ensino médio. Além disso, a mídia pode incentivar que a sociedade cobre do Governo a efetivação dos investimentos, de modo que haja retorno, baseado no sucesso dos países de primeiro mundo. Com o empenho dos alunos, pais e o conjunto educacional, Machado de Assis irá se orgulhar de brasileiros comprometidos com a educação e não vítimas dela.