Alternativas para melhorar o sistema educacional no Brasil

Segundo diversos sociólogos e educadores, o caminho para o crescimento de uma nação passa pela educação. No entanto, no que se refere ao sistema educacional público no Brasil, é notório que essa premissa não acompanha a realidade do país. Entre os problemas encontrados, podemos destacar a falta de investimentos governamentais, e isso pode ser  percebido em diversas vertentes, entre elas: a desvalorização do profissional de educação e a falta de infraestrutura das escolas.

No tocante a desvalorização do professor, é crescente o número de profissionais desmotivados,  que não encontram no ambiente escolar e no governo o apoio necessário para a dura missão de educar. Isso ocorre porque, muitas vezes, eles têm como local de trabalho um ambiente hostil, seja por estar inserido em uma comunidade dominada pelo crime organizado ou por conta da falta de crença das crianças e jovens na educação seja por questões culturais ou de desestruturação do ambiente familiar. Além disso, podemos destacar outros dois fatores: a questão da remuneração, que enfrenta atrasos ou não é reajustada por um longo período e as agressões que estes profissionais sofrem por parte dos alunos, conforme notícias veiculadas em diversas mídias.

Somado a isso, ainda é preciso falar sobre a falta de infraestrutura observada nas escolas, uma questão que engloba desde a falta de manutenção estrutural até a falta de modernização do ambiente de escolar, mais especificamente as salas de aula. O que pode ser percebido é que faltam repasses do Estado para obras, aquisições de materiais e etc, visto que as construções onde são mantidas as unidades de ensino são antigas e sofrem com estruturas hidráulicas e elétricas obsoletas, gerando riscos aos frequentadores. Quanto a modernização, é necessário construir um ambiente mais próximo da realidade do estudante, integrando o método tradicional a recursos multimídias, como por exemplo ministrando aulas com projeção de imagens.

Isto posto, pode-se notar que é longo o caminho a ser percorrido para atingir níveis de excelência na educação pública brasileira, conforme veiculado na Revista Valor Econômico, apenas 19% dos estudantes brasileiros têm acesso a um ensino de qualidade e este não é fornecido pelo Poder Público e sim por instituições particulares. Sendo assim é fundamental a adoção de medidas urgentes, como a criação de um fundo especial de governo para obras de modernização das estruturas físicas e aquisição de itens digitais para utilização nas salas de aula. Somado a isso, é preciso que o legislativo reveja o piso salarial dos professores e que o judiciário determine de imediato o pagamento de salários atrasados. Além disso, acima de tudo, é preciso ações da comunidade escolar para conscientizar e aproximar as famílias desse ambiente de forma a estimular o interesse do aluno na escola.