Alternativas para reduzir o analfabetismo funcional no Brasil

Tangente à Declaração Universal dos Direitos Humanos, todo homem goza do direito à instrução, ou seja, possui o direito ao acesso à educação de qualidade. Entretanto, segundo o Inef- Indicador de Analfabetismo Funcional- aproximadamente 30% da população brasileira porta dificuldade para a plena interpretação de texto. Logo, haja vista o problema exposto é indispensável insentivos na educação e utilização da internet em prol na taxa de analfabetismo funcional no Brasil.

É notório, a princípio, que, segundo o Inef, em 2001 a taxa de Analfabestismo Funcional no brasil era cerca de 40%. Comparando-se com o apresentado anteriormente houve uma redução de aproximadamente 10% no problema referido. Tal dado mostra que a educação brasileira obteve avanços significativos na qualidade educacional; porém, ainda não alcançamos a plenitude na capacidade interpretativa nas esolas. Com isso, é impressindível melhorias na base curricular das escolas brasileiras, visando a qualidade educacional para toda comunidade.

Além disso, segundo a Vice-presidente do The News Literacy Project, um dos reflexos do baixo nível de alfabetismo prejudica a utilização da internet, pois o grupo com dificuldade interpretativa torna-se mais vulnerável a desinformação, principalmente a contextos falsos. A partir disso, é interessante ressaltar a importância da utilização da internet para a concientização da população sobre o Analfabetismo Funcional e assim auxiliar na ampliação da visão sobre o problema e assim, ajudar quem necessita, na tentativa de reduzir a taxa do referido problema.

Logo, é notório que o Analfabetismo Funcional é um problema na soiedade brasileira e para resolver isso é necessário que o Ministério da Educação em conjunto com o Ministério da Cultura altere a grade básica das escolas incluindo maior número de livros para a leitura para os alunos e assim resolver parte do problema. E, além disso, a criação de campanhas na internet pode ajudar na ampliação da visão sobre a problematica e assim reduzir a taxa Analfabetismo Funcional no Brasil.