Alternativas para reduzir o analfabetismo funcional no Brasil

O analfabetismo funcional é caracterizado, basicamente, pela incompreensão ou má interpretação de textos simples por pessoas que sabem ler e escrever. No Brasil, o número de analfabetos funcionais é bastante alarmante, tendo como fator não só a disparidade na qualidade de ensino entre escolas públicas e particulares, mas também o abandono da escola, ainda durante o ensino básico, por aqueles que vão trabalhar para ajudar a renda de suas famílias.

O poder aquisitivo é um fator determinante para uma educação qualificada no Brasil. Pais de crianças com uma certa renda optam por instituições de ensino particulares, enquanto crianças de baixa renda se tornam reféns do precário sistema educacional público, que, por ser insuficiente, não desenvolve nos alunos a capacidade interpretativa, principalmente nas disciplinas de Português e Matemática.

Outro aspecto a ser considerado é a desistência de muitos jovens antes mesmo de concluir o Ensino Médio, tendo em vista que precisam trabalhar para ajudar nas despesas familiares. Por causa da não conciliação entre estudos e trabalho, ou até mesmo por estímulo da família que precisa de uma renda extra, diversos estudantes brasileiros abandonam a escola e partem para o trabalho, informal e desqualificado.

Diante dessas dificuldades na educação básica brasileira, torna-se necessário que o Ministério da Educação faça mais investimentos em escolas públicas de ensino fundamental e médio, com uma maior qualificação dos professores, melhorias na infraestrutura escolar, como a construção de laboratórios de informática, salas de jogos e atividades interdisciplinares que promovam um melhor desenvolvimento da capacidade de interpretação e raciocínio lógico das crianças e jovens. Além disso, as famílias devem sempre estimular e influenciar as crianças e jovens a continuarem estudando e buscando conhecimento, uma vez que é através  somente da educação que conseguiremos gerações futuras não só alfabetizadas, como também inteligentes e capacitadas.