Alternativas para reduzir o analfabetismo funcional no Brasil

Enviada em 24/03/2019

O analfabetismo funcional é um problema que engloba um conjunto de pessoas que sabem ler, porém, possuem dificuldades para interpretar. No Brasil, cerca de 13 milhões de indivíduos são afetados por tal problemática, consoante a Revista Veja (Janeiro, 2019) . Nesse sentido, a redução de analfabetos funcionais será um desafio, pois, há falha no sistema educacional, como também a falta de incentivo à leitura.

Em primeira instância, verifica-se que a ausência de investimentos na área educacional é um fator que sustenta o problema. Quando o pedagogo e filósofo Paulo Freire salienta que a educação sozinha não transforma a sociedade e, sem ela tampouco a sociedade muda, ressalta-se a importância de aplicar capitais para a a melhoria no âmbito escolar. Nesse contexto, é essencial que o Conselho Nacional de Educação (C N E), contribua para o melhoramento  das modalidades de ensino.

Em segunda instância, pode-se averiguar que a precariedade da leitura contribui para a propagação da problemática. Conforme uma notícia publicada no Jornal Nacional, cerca de 63% da população não possui incitamentos à leitura. Nesse seguimento, vale enfatizar que muitas famílias brasileiras não possuem hábitos voltados à compreensão textual, logo, não há incentivos para com os filhos e, surge, assim, uma sociedade repleta de analfabetos funcionais.

Fica evidente, portanto, que os desafios para reduzir o analfabetismo funcional  no Brasil precisam ser superados. Inicialmente, é necessário que o Ministério da Educação, por intermédio de seus deveres, invista na escolarização da população que frequenta espaços escolares precários, construindo escolas e contratando profissionais bastante qualificados, para que, diante disso, crianças e adolescentes não se tornem analfabetos funcionais. Além disso, cabe à mídia propagandista, mediante publicidades, fomentar a ideia da leitura diária como construção de mentalidade, a fim de que haja uma visão ampla dos indivíduos, acerca da compreensão textual, assim, a sociedade será mais alfabetizada.