Alternativas para reduzir o analfabetismo funcional no Brasil

O analfabetismo funcional é um grande problema que aflige o brasileiro com baixa escolaridade, alguns possuem até diploma, mas não conseguem desenvolver o cognitivo. Constantemente, a pessoa intitula assim não utiliza esse termo, pois associa apenas ao conceito geral de analfabeto.

Esse analfabetismo é muito presente no Brasil. De acordo com a revista Veja, três em cada dez brasileiros são analfabetos funcionais, caracterizados pelas dificuldades de leitura e interpretação de texto e até mesmo contas da matemática básica, cujo há inúmeras utilidades no dia a dia. Com essas informações é perceptível que o cidadão não tem o costume de ler e buscar conhecimento para que se livre dessa estatística.

A grande quantidade de analfabetos funcionais no país, pode ser explicada por fatores históricos, como das mulheres não terem direito à educação e fatores sociais, como pobre não ter acesso à escola ou possuir um grau inferior de escolaridade comparado a classe média. Essas marcas históricas e sociais ainda se manifestam nos dados atuais, porque essa desigualdade não é de um tempo muito distante do presente, até hoje se faz assíduo em localidades rurais.

Em virtude dos fatos mencionados referentes ao analfabetismo funcional, é necessário lutar para que diminua esse problema que influencia não só na vida do indivíduo, como é também uma desonra ao Estado. Sob o mesmo ponto de vista, é necessário que o governo invista em cursos básicos das disciplinas para pessoas de todas as idades que se interessarem. E também, que as famílias motivem todo seu lar a criar hábitos literários, para que assim desenvolvam a leitura e interpretação de texto. Como disse o escritor português António Lobo Antunes, um povo que lê nunca será um povo escravo, logo assim, não será prisioneiro de sua própria apatia e comodismo.