Alternativas para reduzir o analfabetismo funcional no Brasil

É considerado analfabeto funcional aquele indivíduo que sabe ler e escrever porem não tem capacidade interpretativa para atender as demandas do seu dia a dia e o número desses analfabetos ,no Brasil, vem crescendo. De acordo com o Indicador de Analfabetismo Funcional,em 2018,as taxas chegaram a 29%,dado preocupante visto que quase 100% da população é considerada alfabetizada. Nesse contexto,deve-se analisar como a ausência do hábito da leitura e da escrita e a educação defasada influenciam no aumento dessas taxas.

Após o término do ensino regular,a maioria das pessoas perdem o hábito de ler ou produzir textos,ocasionando a perda de habilidades de interpretação. Isso ocorre pois não é fomentado nas escolas e nem no núcleo familiar a importância de saber interpretar. A falta dessa habilidade gera situações desagradáveis para o indivíduo no seu cotidiano,como por exemplo, ir ao mercado e não conseguir associar o produto à sua composição ou até mesmo ao preço dele.

Além disso, no Brasil a educação é defasada,principalmente na área de educação de jovens e adultos(EJA),que merece uma atenção maior,visto que a maior parte de analfabetos são idosos,de acordo dom IBGE,quase 20%. Isso decorre devido a pouca prioridade que o governo da para o EJA,pois apenas uma pequena parte do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica é direcionado para área, ocasionando um déficit tanto na qualificação de docentes específicos para o ensino de jovens e adultos quanto na estrutura das escolas.

Torna-se evidente,portanto, que é necessário intervir para diminuir as taxas de analfabetismo funcional no Brasil. Em razão disso, é necessário as esferas familiar e escolar incentivarem as crianças a terem o hábito da leitura e incitarem a criatividade para a escrita,pois futuramente irá servir para resolver questões cotidianas . Além disso, o Estado deve aumentar os investimentos na área da educação como um todo,a fim de que governantes possam investir na qualificação de professores adequados para cada faixa etária e nas escolas. Desse modo,os brasileiros se tornarão alfabetizados plenos e poderão exercer sua cidadania.