Alternativas para reduzir o analfabetismo funcional no Brasil

Investimentos estatais básicos permitem promover dignidade civil aos diversos grupos sociais. Porém, contrariando a sofisticação de um discurso legal que em tese asseguraria essas chances, o cenário de condições educacionais em relação ao analfabetismo funcional mostra-se extremamente comprometido, o que se deve a fatores como negligencia acadêmica pública e cidadania frequentemente frágil.

Primeiramente, uma característica que os governos brasileiros possuem desde o populismo de Vargas  na década de 30 até o Plano de metas de J.K nos anos 50 é o grave problema no quesito prioridades de investimentos públicos para sociedade, muito se investe em aspectos aparentes e a curto prazo para que os indivíduos que a compõem sintam-se lembrados e acolhidos, acarretando na negligencia para fatores muito mais importantes no âmbito educacional, como os altos índices de analfabetismo funcional que afetam atualmente o país. Sabe-se então, que esse fator afeta direta e indiretamente desde crianças eté idosos, ocasionando problemas como, dificuldade de aprendizado e consequentemente afeta na realização de exames de capacitação, devida a dificuldade de interpretação textual, ocasionando na baixa mobilidade social e pouco desenvolvimento de senso crítico, que é imprescindível para a evolução de uma sociedade em todos os aspectos.

Ademais, a cidadania deve ser inerente a todos os indivíduos independentes de suas particularidades,  contudo, a mesma mostra-se fragilizada no cenário atual. Dessa forma, isso ocorre porque as próprias pessoas afetadas não tem a noção do quão grande é poder que elas possuem para reivindicar mudanças. Dessa maneira, o fato de apenas aceitarem o que lhes é imposto desencadeia na maior facilidade do Estado em não ver e nem agir perante esse problema do analfabetismo funcional, pois muitos nem sabem o que esse conceito significa ou acham que não possuem essa defasagem. Sendo assim, acarreta na continuação da problemática.

Torna-se evidente, portanto, que o conjunto desses fatores evidencia a necessidade de discussões acerca desse problema educacional. Por isso, faz-se imprescindível que a mídia tradicional junto da web criem propagandas e documentários com o intuito de expor ao povo essa realidade vigente no meio educacional, para que assim esse assunto seja mais discutido e debatido em todos os âmbitos sociais. Dessa maneira, essas pessoas se engajarão e irão pressionar o Governo Estadual para que contratem profissionais capacitados com o objetivo de  identificar alunos com analfabetismo funcional e assim os mesmos sejam trabalhados e incentivados ao hábito de ler e interpretar textos de uma maneira eficaz e prazerosa, para que assim desenvolvam suas capacidades de leitura e senso crítico.