Alternativas para reduzir o analfabetismo funcional no Brasil

É indubitável que ainda existem no Brasil problemas na educação e desafios para combater o analfabetismo funcional. Analfabetismo funcional é aquele que mesmo quando demonstra-se domínio da língua na qual fala, a pessoa apresenta dificuldades na formação e interpretação de textos. Por isso, toda a sociedade deve se unir com o objetivo de encontrar alternativas para reduzir este problema.

Antigamente, o ensino era restrito somente à classe alta da sociedade, só estudava quem tinha condição de pagar por isso, oque tornava grande o número de analfabetos, tendo em vista que a classe pobre era maior em relação à elite. Atualmente, com a escola pública, o ensino é para todos e obrigatório até o ensino médio, porém, muitos alunos de baixa renda abandonam a escola para trabalhar, ou trabalham e estudam, podendo muitas vezes se formar, entretanto, a falta de interesse e suporte pode fazer com que, mesmo conhecendo a língua, o aluno não saiba interpretar textos, formando o analfabeto funcional. Segundo o Jornal da Record, no Brasil, apenas 8 em cada 100 pessoas têm um perfeito domínio da leitura e produção de qualquer tipo de texto.

Além disso, essa formação rasa faz com que esses alunos não consigam um ensino superior de qualidade, tornando-se mão de obra da sociedade capitalista. É por isso que é necessário que o aluno seja incentivado e tenha interesse desde cedo pelos estudos, ademais, segundo o filósofo Platão “Precisamos educar as crianças para que não seja necessário punir os adultos”

Pontando, a gestão de cada escola deve incentivar o aluno à estudar por meio de aulas mais didáticas e acompanhamento de cada aluno (que pode ser melhorado com a diminuição no número de alunos por sala) para que cada aluno tenha vontade de aprender, melhorando o ensino e diminuindo o analfabetismo funcional.