Alternativas para reduzir o analfabetismo funcional no Brasil

O escritor Mário Quintana citou certa vez que “o verdadeiro analfabeto é aquele que sabe ler e não lê”. Esse pensamento define bem o analfabeto funcional, que é aquele indivíduo que tem dificuldade de interpretação e produção textual, mesmo que saiba ler. Esse é um problema real no Brasil, fazendo parte da vida de mais da metade da população, segundo dados do jornal da Record. Assim, o analfabetismo funcional, causado pela falta de incentivo à leitura e uma educação precária, traz inúmeras desvantagens para a sociedade.

O pensador Durkheim, em sua teoria de fatos sociais, diz que os elementos que constituem nossa realidade são exteriores ao indivíduo e o influenciam, principalmente as instituições como a escola. Ou seja, o conhecimento adquirido em vida - por meio da leitura, da vivência e dos aprendizados - nos moldam enquanto cidadãos. Por essa razão, o contato com a literatura é fundamental, bem como uma boa interpretação e habilidade de expressão escrita, fundamentais no dia a dia e que também geram um pensamento crítico com o passar do tempo.

Outrossim, dados do INAF (Indicador de Analfabetismo Funcional) apontam que os analfabetos funcionais estão muito presentes nas redes sociais, o que pode ocasionar em alguns problemas, como a disseminação de fake news, já que uma má interpretação pode distorcer um fato, que seria passado em frente sendo falso. Contudo, as redes sociais poderiam ser usadas como palco de campanhas midiáticas de incentivo à leitura, já que elas são um dos meios de comunicação mais difundidos.

Em suma, o analfabetismo funcional, se evitado, garantiria uma sociedade mais crítica e com mais conhecimento. Para isso, a Secretaria de Educação deveria proporcionar mais aulas de redação nas escolas, por meio da inserção de leituras mensais com o auxílio de professores, seguidas de debates e produções textuais. Além disso, deveria haver uma prova de redação ao final de cada ano letivo, administrada pelo MEC, para a avaliação dos alunos e desenvolvimento de futuras melhorias.