Alternativas para reduzir o analfabetismo funcional no Brasil

Enviada em 24/09/2019

No filme “Idiocracia”, a obra conta a história de uma sociedade futurista onde todos os seus cidadãos são alienados, de maneira que ela não consegue evoluir intelectualmente. Análogo a isso, é possível observar esse cenário no Brasil, visto que o índice de alfabetizados está estagnado. Nessa perspectiva, é necessário analisar os fatores influenciadores e como o meio social influenciam nessa problemática.

Primeiramente, vale salientar que a condição socioeconômica influência nos índices de analfabetismo no Brasil. Uma vez que, o Brasil passou por um processo de colonização elitista, de modo que somente àqueles pertencentes a burguesia tinha acesso a educação, segundo a história. Além disso, de acordo com dados do jornal O Globo, o analfabetismo possui maiores taxas em pessoas com condições socioeconômicas baixas. Em virtude de essa parte da população não possuir acesso a uma educação de qualidade, porque as escolas localizadas em bairros periféricos não possuem investimento adequado para educar seus alunos, consoantes a dados do site G1 Notícias.

Em segundo plano, o fator sociocultural também influência no baixo número de alfabetizados. Por causa de no Brasil - principalmente nas famílias de baixa renda - não ocorrer incentivo a educação. Pois, de conformidade o sociólogo Peter Berger, a identidade do indivíduo é atribuída a partir de suas vivências sociais. Logo, àqueles que não recebem incentivo não buscarão a educação, já que estão felizes em seu meio social. De tal forma que, segundo informações do site Nexo Jornal, os índices de alfabetizados não sofreram alterações do ano de 2009 ao de 2015. Desse modo, é evidente que o meio social também é um dos causadores do analfabetismo.

Portanto, são necessárias medidas concretas que tenham como protagonistas o Estado e as Famílias. O Estado, deverá investir nas escolas de regiões periféricas, de maneira que elas recebam materiais didáticos e infraestrutura adequada para ensinar seus alunos, com a finalidade de o fator socioeconômico não ser um empecilho na educação dos cidadão. Ademais, também é preciso que as famílias incentivem seus filhos a estudarem, para que assim eles tenham acesso á educação e possam escolher seus horizontes, ou seja, terem a opção de mudarem seu meio social e econômico. Dessa forma, o Brasil diminuirá o numero de analfabetos.