Alternativas para reduzir o analfabetismo funcional no Brasil

Enviada em 14/10/2019

Em pesquisa recente realizada do pelo Instituto Brasileiro de Opinião Pública e Estatísticas (IBOPE), comprovou-se que 29% da população do Brasil é analfabeta funcional. Isso deve ser enfrentado, uma vez que é perceptível o aumento desses índices devido à ausência da alfabetização de qualidade, sendo necessário discutir alternativas para reduzir esse problema. Nesse sentido, é relevante demonstrar as causas da educação básica deficitária e suas consequências no decorrer da vida do cidadão.

Primeiramente, é importante ressaltar que a falta de investimento no ensino do país contribui para o agravamento da situação, devido à inexistência de uma estrutura física que proporcione suporte para os professores incentivarem a leitura e o censo crítico dos alunos. Assim, os estudantes desse sistema chegam a terminar o colégio somente com uma leitura mecânica, sem saber interpretar textos e identificar ironia em situações cotidianas. Isso se evidência apesar da lei federal nº 12.244 obrigar as escolas há possuírem biblioteca até o ano de 2020, porém na realidade atual, 2019, quase 90 mil instituições não são contempladas – Consoante dados do Portal G1. Diante disso, é evidente que a debilidade da infraestrutura do sistema expõe à qualidade da educação, exigindo desse modo medidas públicas para reduzir esse percentual de analfabetismo.

Ademais, faz-se relevante citar as consequências dessa formação inadequada. A sociedade contemporânea possui mais acesso à internet e a varias redes sociais, nas quais é comum compartilharem publicações, verídicas ou não. Nesse sentido, os analfabetos funcionais possuem maior dificuldade para pesquisar a veracidade das informações, o que acaba por habilita-los a compartilhar notícias falsas, que resultam em atos de violência e expansão de preconceitos, como a homofobia e a xenofobia. Conforme publicação recente da BBC NEWS, entre os cidadãos iletrados, 86% usam WhatsApp e 72% são adeptos do Facebook. Logo, verifica-se que a falta de uma educação de base coerente reverbera por toda a vida do cidadão, com impactos significativos em todo o corpo social.

Em suma, com o intuito de minimizar esses índices é necessário criar alternativas para o ensino no país. Dessa forma, o governo necessita cumprir com a construção das bibliotecas e disponibilizar profissionais, de modo que estes incentivem à leitura, por meio de oficinas semanais, nas quais os estudantes irão expor suas opiniões sobre a obra que leram, para que assim todos criem gosto pela leitura tornado-se um hábito. Em acréscimo, os professores durante às aulas devem associar produções como livros, filmes e séries com a temática da aula, para estimular a imaginação e instigar o censo crítico do aprendiz, a fim de proporcionar o desenvolvimento do raciocínio destes.