Alternativas para reduzir o analfabetismo funcional no Brasil

(A)interpretação no Brasil

O analfetismo funcional é a incapacidade do indivíduo interpretar frases ou texto sejam elas até mesmo simples e curtas.  No Brasil isto é algo muito comum, tendo cerca de 38 milhões de pessoas com esta insciência no país segundo o Inaf (Indicador do Alfabetismo Funcional).

Em primeiro lugar a restrição de empregos para habitantes com essa limitação é um dos graves problemas dentre este assunto, pelo fato de não ter o poder de compreensão por meio de comunicações escritas. Porém, a mão de obra pesada (pedreiros, lenhadores e etc) é um “scape” para eles, por conta da dedicação que tem envolvida a outros sentidos que envolvem como por exemplos a força e a resistência.

Em segundo lugar, a leitura infantil é um bom incentivador para a redução desse malefício da sociedade, gerando com si a interpretação de texto e o pensamento crítico. Contudo, o investimento e dedicação dentro da educação brasileira com toda certeza é o principal culpado pela falta de conhecimento nessa grande porcentagem de prejudícados.

Com isso concluimos que o Governo Federal deve implementar bibliotecas infantis em munícipios precários na educação, para assim ocorrer a diminuição de analfabetos funcionais no Brasil, aumentando a leitura e a possibilidade de pessoas mais empobrecidas frequentar escolas e posteriormente faculdades.