Alternativas para reduzir o analfabetismo funcional no Brasil

Immanuel Kant elaborou o conceito de menoridade racional, em que os indivíduos, quando nesse “estágio”, são incapazes de pensar por si sós. Tal característica, no Brasil hodierno, infelizmente, encontra-se presente nos analfabetos funcionais, parcela significativa da população, que são,muitas vezes, enganados e facilmente persuadidos, já que apresentam dificuldades para analisar e compreender textos. Esse cenário pode ser revertido por meio de reformas na educação básica, devendo o Governo e as escolas atuarem em conjunto para reduzir esse problema.

Em primeira análise, é necessário destacar a importância do domínio da língua, já que ,sem essa habilidade, não é possível compreender e formular juízos de valor acerca de textos e de discursos. Nesse sentido, os analfabetos funcionais estão altamente susceptíveis à manipulação, haja vista que, em um estado de menoridade, eles acabam recebendo as informações e não conseguindo analisar a veracidade delas. Sendo assim, é necessário criar uma capacidade crítica nesses indivíduos,com o fim de atenuar a recepção e o repasse de notícias falsas.

Ademais, investir na educação primária é essencial para reduzir o analfabetismo funcional. O documentário “Pro Dia Nascer Feliz” ilustra o cenário caótico da grande maioria das escolas brasileiras: faltam professores,materiais escolares e infraestrutura. Devido a isso, o aluno pré-universitário não consegue ter um processo de aprendizagem satisfatório e alcança o ensino superior com dificuldades que, majoritariamente, permanecem no indivíduo adulto.Logo, é imperioso criar uma base sólida de conhecimentos que poderão ser prosseguidos nas universidades.

Urge,portanto, que o Governo, seguindo as necessidades de cada colégio, melhore as condições da educação básica, por meio de investimentos financeiros, principalmente na contratação de mais docentes e na infraestrutura escolar. Essas medidas visam à redução do analfabetismo funcional “na raiz”, ou seja, garantir que o indivíduo ,desde pequeno, saia da menoridade de Kant e, com isso, não seja manipulado.