Alternativas para reduzir o analfabetismo funcional no Brasil

Hoje, a educação é o fator determinante para assentar a qualidade de uma sociedade, pois ela reflete diretamente no desenvolvimento social e econômico. Fazendo se uma breve analise da sociedade brasileira conclui-se uma decadência em seu sistema educacional.Apesar de que o pais venha combatendo com o analfabetismo funcional, o Brasil se encontra em uma posição desprezível com relação a sua capacidade para tratar esta problemática

Segundo o IBGE, existem cerca de 11 milhões de analfabetos brasileiros, e entre o restante da população ‘‘alfabeta’’ apenas 8% dos brasileiros dominam a língua portuguesa, esta veracidade trás impactos no bem estar do indivíduo e no mercado de trabalho, visto que a inteligência e a escolaridade são pré-requisitos para indústrias e empresas.

A formação inadequada de professores, os leva a  ensinar assuntos conteudistas e excluírem a possibilidade de desenvolver juntamente o senso-crítico, imaginação e intelectualidade no aluno, dessa forma conduz-o para a deficiência intelectual.  Em contrapartida a educação domiciliar é uma ferramenta necessária para garantir a progressão da criança,posto que esta passa maior parte de seu tempo em ambiente familiar. Portanto, os estímulos para o ‘‘desenvolvimento cognitivo do pequeno’’ se tornaram os meios de telecomunicações e entretenimento, que com seu uso descontrolado trazem malefícios ao avanço intelectual da criança, já que com a facilidade de acesso a mídias, o usuário não prevê a necessidade de aprender. Mas também vale destacar uma parcela elevada de pessoas analfabetas ou que abandonaram instituições de ensino devido a precariedade de vida, delimitando o acesso a educação e encaminhando-as ao trabalho, por essa perspectiva dificilmente o individuo tem estimulo  e oportunidade para qualificar sua aprendizagem.

É intolerável um país globalizado passar por uma inadequação no sistema educacional  que interfere diretamente no progresso do país.Cabe ao Ministério da Educação desenvolver um programa de erradicação do analfabetismo funcional com o auxilio de professores capacitados a ampliar a educação e habilidades intelectuais do aluno. As instituições de ensino, através de palestras e debates com os responsáveis, devem evidenciar a importância do acompanhamento dos pais no processo de formação educacional dos filhos e do incentivo à leitura, para que os pais façam a atenção necessária. O Governo Federal deve adotar medidas Keynesiana tais como o financiamento de projetos de Infraestrutura que exijam grandes contingentes de trabalhadores ,afim de tratar o desemprego e consequentemente facilitar o acesso a educação para estes.Por intermédio dessas medidas será  possível o combate com analfabetismo funcional dos brasileiros.