Alternativas para reduzir o analfabetismo funcional no Brasil

A música “Estudo Errado”, do cantor e compositor Gabriel o Pensador, faz duras critícas ao sistema educacional brasileiro, as quais vão do seu método ultrapassado até a carência de diciplinas importantíssimas na vida dos cidadões, como política, economia e direito. Em vista disso, é claro que a obra apresentada pelo autor pode ser relacionada com as alternativas para reduzir o analfabetismo funcional no Brasil. Portanto, a persistência de uma metodologia de séculos atrás e a falta de matérias importantes na vida dos estudantes são problemas a serem cambatidos.

Em primeiro lugar, vale ressaltar que a escola é um ambiente essencial na vida de qualquer indivíduo. Nesse sentido, cabe a ela desenvolver o senso crítico dos estudantes. Dessa forma, no filme “Sociedade dos Poetas  Mortos”, do diretor Peter Weil, o novo professor de inglês John Keating usa a leitura e união dos alunos para desenvolver o pensamento racional e seus talentos individuais, logo, eles passam a tomar gosto pela literatura. Sendo assim, caso as pessoas não sejam incentivadas desde cedo para a leitura e o pensamento crítico através de literatura e a união nas salas de aula, a tedência é o crescimento do analfabetismo funcional, realidade que não pode ser tolerada em um país com tamanha importância como o Brasil. Em suma, é necessário uma mudança nesse cenário.

Em segundo lugar, deve ser destacado a importância de matérias como política, economia e direito. Todavia, elas não estão em nenhum currículo do ensino fundamental ao ensino médio no Brasil. Dessa maneira, o filósofo John Locke falava que, no nascimento, a mente humana é uma folha em branco e que uma boa educação pode ajudar a desenvolver o pensamento racional. Então, sem o acesso à matérias tão importantes como essas no seu dia a dia, os indivíduos tendem a se desiteressarem pelos estudos e surgem problemas como baixo grau de graduação e evasão escolar, cenário insustentável dentro de uma sociedade democrática do século XXI. Destarte, é mister que essas matérias estejam no currículo dos estudantes.

Logo, as causas que desencadeam o analfabetismo funcional no Brasil não devem ser negligenciadas. Portanto, urge que o Governo Federal, no papel do Ministério da educação, por meio de verbas públicas, implante nas escolas e universidades oficinas e palestras que debatam a importância da leitura no desenvolvimento do pensamento crítico, com o intuito que os alunos interessem-se pela literatura, haja visto que isso ajudará a ocorrer uma reformulação nesse cenário.  Também é necessário que o Ministério da Educação e Cultura reformule as grades curriculares, inserindo matérias essenciais, como economia, direito e política, para incentivar o raciocínio dos alunos. Por consequência, a música “Estudo Errado” não faria sentido no Brasil.