Alternativas para reduzir o analfabetismo funcional no Brasil

Na música “Estudo Errado do cantor Gabriel, o Pensador, é retratado um ensino obsoleto e ineficaz. Para além da canção, percebe-se que no Brasil o método de ensinar também não está sendo eficiente e eficaz, visto que há muitos analfabetos funcionais. Nesse contexto, cabe analisar como o combate a evasão escolar e a falta de motivação dos professores pode contribuir para mitigar esse problema.

Em primeiro plano, convém ressaltar que à evasão escolar é um dos principais motivos para o aumento do número de analfabetos funcionais no país, visto que diversos jovens abandonam a escola antes de adquirirem habilidades cognitivas e senso crítico. Também, é importante destacar que de acordo com o Ministério da Educação (MEC), essa saída precoce desses indivíduos do ambiente escolar está relacionada, principalmente, ao problema da gravidez na adolescência, que força os adolescentes a tornarem-se adultos prematuramente para cuidarem de seus filhos. Dessa forma, depreende-se que solucionar o problema do abandono escolar faz-se necessário para aumentar a quantidade de pessoas frequentadoras nas aulas e diminuir as taxas de analfabetos funcionais.

Além disso, o analfabetismo funcional está relacionado a falta de motivação dos professores brasileiros, haja vista que, segundo o antropólogo Darcy Ribeiro, o professor da nação, costumeiramente, finge que ensina e o aluno finge que aprende. Destarte, esse tipo de relação impossibilita que os discentes desenvolvam a criticidade necessária para tornarem-se cidadãos pensantes. Sendo assim, é importante motivar mais os docentes, como uma forma de capacitá-los para exercerem melhor a sua profissão, tendo com resultado o ensino adequado nos colégios do país e, por conseguinte, o acréscimo nos índices de jovens alfabetizados funcionalmente.

Logo, por tudo isso, fica evidente a necessidade de se mudar esse cenário nefasto. Para tanto, cabe ao MEC, por meio de subsídios, investir na capacitação dos profissionais da educação, de forma a prepará-los para que eles possam estimular o pensamento crítico dos alunos em suas aulas. Também, o MEC, em parceria com Ministério da Cultura e das secretarias estaduais e municipais, pode promover saraus literários para a comunidade, como maneira de incentivar o desenvolvimento de novos leitores. Dessa maneira, o ensino brasileiro será diferente do citado na música do Gabriel.