Alternativas para reduzir o analfabetismo funcional no Brasil
Enviada em 07/01/2021
Segundo Immanuel Kant, filosofo alemão, “O ser humano é fruto da educação”. Logo, o conhecimento é de extrema importância para o desenvolvimento humano. Porém, há distanciamentos da educação na vida de muitos, sendo causados muitas vezes pela ausência da base educacional e pelas raízes históricas. Na mesma análise, vale ressaltar que algumas escolas sofrem precariedades na estrutura e mal qualificação dos professores que prejudicam a base educacional dos alunos, por consequência, aumentam o índice de analfabetos. Segundo pesquisas ouvidas pela agência Brasil, o volume de analfabetos é bastante alto e não diminui por falta de investimentos na educação dos jovens e adultos (EJA). Além disso, observa-se que a educação é pouco valorizada em muitas instituições de ensino e torna-se um obstáculo para muitos estudantes que procuram uma boa qualidade de ensino. Outrossim, a analfabetização é desafiadora para muitos que não tiveram a oportunidade de ingressar em uma instuição escolar. haja vista, que os motivos estão ligados como raízes históricas injustiçadas pela divisão de classes sociais que influenciam a perda de interesse do ensino entre os mais pobres. Segundo Monteiro Lobato “Quem mal lê, mal ouve, mal fala, mal vê.” Visto isso, o ser humano sem o conhecimento está propício a falta de informação sobre seus direitos como cidadão, consequentemente, é incapaz de reivindicar- los e opinar sobre qualquer assunto.
Portanto, visto o aumento de analfabetos no Brasil. O governo deve juntar- se ao ministério da educação, investir na educação pública e oferecer cursos de qualificação profissional para professores. Deve, também, disponibilizar cursos e vagas de ensino gratuitos para a alfabetização dos que precisam. Por meio de campanhas educacionais sobre a importância da alfebetização. A fim de minimizar o analfabetismo na maiorias das pessoas.