Alternativas para reduzir o analfabetismo funcional no Brasil

Péssimo ensino, falta de interesse e dificuldade. São vários problemas de aprendizagem em que a sociedade está exposta, percebe-se a questão do analfabetismo funcional como uma divergência a ser enfrentada no país. Diante disso, evidencia-se desafios para reduzir a falta de conhecimento da população, seja por falta de debate, seja por uma lacuna educacional que impera e dificulta sua resolução.

Convém ressaltar, que o silenciamento quanto a falha de interpretação dos indivíduos tem grande influência. Nessa perspectiva, Habermas traz uma contribuição relevante ao defender que a comunicação é uma verdadeira forma de ação. Dessa forma, para reduzir o analfabetismo funcional no Brasil, faz-se preciso debater sobre. Entretanto, nota-se um desacaso no que se refere a essa questão, que ainda é muito silenciada. Assim, trazer a pauta esse tema e debatê-lo amplamente aumentaria a chance de atuação nele.

Além disso, a omissão do meio acadêmico contribui para a escassez da população frente ao conhecimento estudantil, como a alfabetização. Nesse sentido, Kant afirma que o ser humano é tudo aquilo que a educação faz dele. No entanto, observa-se uma negligência por parte das escolas ao não instruí-los para uma boa habilidade de leitura e escrita. Cerca de 100 alunos que sabe ler e escrever, 8 consegue bom domínio de compreensão, segundo o site de Administradores Acadêmicos. Isso demosntra, então, uma população mal alfabetizada.

Portanto, ações são necessárias para resolver o impasse. Desse modo, o Ministério da Educação deve debater sobre o aprimoramento da alfabetização no âmbito escolar, por meio de uma ampla discussão com as secretárias da educação, lançar um projeto pedagógico que inclui aulas, eventos e palestras mensais a respeito da importância de um bom entendimento textual. Tal plano deve torna-se obrigatório na grade curricular, a fim de fazer com que haja eficácia no ensino. Com isso, os problemas enfrentados pela sociedade não será mais visualizada no país.