Alternativas para reduzir o analfabetismo funcional no Brasil

O artigo 205°, da Constituição Federal de 1988, defende a educação como um direito pleno de qualquer cidadão. No entanto, percebe-se uma lacuna na garantia desse direito na questão do analfabetismo funcional no Brasil, o que além de grave, torna-se um problema inconstitucional. Nesse sentido, é preciso estratégias sejam aplicadas para alterar essa situação, que possui como causas: ineficiência do sistema de alfabetização e ausência de políticas públicas.

Deve-se destacar, que a ineficiência do sistema de alfabetização é um fator determinante para a persistência do problema. Conforme o pensamento do filósofo Immanuel Kant, o ser humano é o resultado da educação que teve. De acordo com essa perspectiva, se há um problema social, há como base uma falha educacional, pois a escola não está conseguindo cumprir seu papel de alfabetização. Com isso, torna-se evidente que a questão do analfabetismo funcional no Brasil ainda continua fortemente no contexto atual, assim por não encontrarem soluções que possam mudar esse cenário, acabam-se perpetuando essa conjuntura, dificultando sua resolução.

Além do mais, ressalte-se que a ausência de politicas públicas também configura-se como um entrave no que tange á questão do analfabetismo funcional. Segundo os dados do IBGE, em 2021, 11 milhões de brasileiros são analfabetos, sendo que, apenas 29% destes são considerados analfabetos funcionais. Assim, o que verifica-se que a causa do problema é uma forte empecilho na sociedade brasileira, uma vez que se torna claro, que com a falta de medidas governamentais no que se refere ao sistema educacional, a sua erradicação é impedida.

Portanto, indubitavelmente, medidas são necessárias para resolver esse problema. Faz-se necessário, pois, que o Ministério da Educação, em parceria com as escolas, promovam o incentivo a leitura por meio de criação de oficinas que desenvolvam a interpretação e criação de textos. Tal ação deve ser feita junto às comunidades, para que os cidadãos adquira o hábito à leitura e a interpretar textos, deste modo consiga superar suas dificuldades com a escrita. A partir dessas ações, espera -se promover a construção de um Brasil melhor.