Alternativas para reduzir o analfabetismo funcional no Brasil

O artigo 6° da constituição - norma de maior hierarquia no sistema judiciário brasileiro - assegura os direitos da sociedade, sendo um deles a educação. Entretanto, a população encontra-se distante da norma constitucional, tendo em vista o alto índice na analfabestimo no Brasil. Fato esse que se potencializa devido as elevadas taxas de evasão escolar e que, por consequência, gera uma certa exclusão de pessoas analfabetas na sociedade.

A evasão escolar é um dos principais motivos no quesito analfabetismo. Segundo o IBGE, mais de 11 milhões de pessoas não sabem ler e escrever no país, resultado consequente do grande número de abandono escolar. Abandono este, decorrente, muitas das vezes, devido a falta de acompanhamento educacional, visto que sem eles muitos alunos se sentem sozinho e sem amparo na busca pela educação.

Além da evasão escolar, ao falar de analfabetismo, a exclusão social também é uma problemática subsequente ao assunto. Na obra “A hora da estrela” de Clarice Lispector, é retratada a situação da personagem Macabéia, que encontra obstáculos para desenvolver-se em meio a sociedade, em função da sua dificuldade em interpretar códigos linguísticos. Tal qual, também pode ser observado na nossa sociedade, visto a dificuldade para pessoas analfabetas ingressarem no mercado de trabalho.

Tendo em vista a evasaõ escolar como principal agravante no alto índice de analfabetismo no Brasil, cabe ao Ministério da Educação, juntamente com o Estado, buscarem formas que incentivem o estudo, como melhorias na qualidade de ensino, e também uma boa infraestrutura, visto que o interesse do aluno em permanecer na escola está diretamente ligado a qualidade do conteúdo e desempenho dos mentores. Dessa forma, o Brasil caminhará para uma sociedade alfabetizada e consequentemente mais bem informada.