Alternativas para reduzir o analfabetismo funcional no Brasil

Enviada em 17/07/2023

Para o escritor Monteiro Lobado “Um país se faz com homens e livros”, assim mostrando a relevância da alfabetização na construção da identidade social do individuo como tambem no desenvolvimento de uma nação. Dessa forma, fica evidente que melhorar a qualidade do ensino brasileiro é a melhor maneira de reduzir o analfabetismo funcional.

Antes de tudo, os cidadões considerados iletrados funcionais , são aqueles que sabem ler e escrever, mas tem grandes dificuldades de interpretar textos, organizar ideias no papel, assim afirma os professores da USP. Nesse sentindo, uma pesquisa realizada pelo IBGE de 2020, revelou que existe mais de 10 bilhões de brasileiros que frenguentaram escolas e universidades mas não conseguem realizar uma interpretação ou analize textual satisfatória, para serem considerados cidadões corretamente afabetizados de forma fluida conforme exige o MEC. De tal forma, revelando a carência na qualidade do ensino nacional em colaborar com a contrução de personalidades sociais.

Além disso, os estudiosos da USP tambem afirmaram que “Não é pouco intelecto por parte dessas pessoas, mas á ausência da capacidade de analizar, criticar de forma correta oque esta escrito”. De tal forma, deixando notório que é necessário uma orientação de professores para aprender a realizar essas tarefas de forma suficiente para não serem considerados Analfabetos funcionais.

Por isso, a melhor alternativa para eduzir o analfabetismo funcional no Brasil é investir na qualidade de ensino, des da formação básica até graduação, visto que, tambem a muitos brasilerios com diploma universitário não realizam uma leitura e escrita de forma coerente. Demais, cabe aos governantes liberar investimentos monetário para o Ministério da Educação, assim o mesmo junto aos seus especialistas alfabetizados, realizarem palestras, cursos de qualificação para o sociedade já formada que necessita urgentemente de ajuda com está questão. Ainda mais, junto as escolas de ensino básico e fundamental melhorar a qualificação dos professores por meios de minicursos rápidos de orientação de interpretação e analize textual. Assim sendo, com estes programas de qualificação aos professores e mestres de ensino podera espalhar o conhecimentos de maneira eficaz e com qualidade, alcançando estudandes em todas as camadas como tambem os já formados, assim reduzindo o analfabetismo funcional e formando identidades sociais e melhorando o desenvolvimento do Brasil.