Alternativas para reduzir o analfabetismo funcional no Brasil

De acordo com a Constituição Federal de 1988,o documento de maior hierarquia dentro da sociedade brasileira,garante os direitos básicos e inalienáveis a todos os cidadãos nacionalistas.Contudo,percebe-se que tal premissa encontra-se deturpa-

da diante das alternativas para reduzir o analfabetismo funcional no Brasil.Desse

modo,nota-se que isso ocorre em virtude da omissão estatal,bem como a falta de ensino adequado a população,como causadores do problema.

Diante dessa esfera,é notório destacar o descaso governamental como impulsiona

dor da problemática.Segundo a antropóloga Lilía Moritz,no Brasil,há uma prática

de eufemismo,ou seja,determinados problemas tendem a ser suavizados e não re-

cebem devida atenção.Nesse contexto,observa-se que essa realidade é inserida no país,já que o orgão público despreza os efeitos do analfabetismo.Sob esse viés,é válido pontuar que o Poder Legislativo não estípula preocupação com o iletrismo,

isto é,a escassez de investimentos direcionados a projetos para reduzir o analfabe- entre os cidadãos.Como resultado,provoca a carência do exercício pleno da cidada- nia na sociedade brasileira.

Ademais,é importante pontuar a falha no ensino adequado aos indivíduos como causador do entrave.Nesse sentido,a teória do nacionalismo simbólico ocorre,pois expressa um patriotrismo ineficaz,isto que,não existe mobilização social para redu-zir o analfabetismo funcional.De maneira análoga,esse cenário não é semelhante a realidade no país,de modo que,é pouco discutido os obstáculos para reduzir o ile-

trismo.Sob essa perspectiva,é válido ressaltar que a intituição social não destina o ensino básico e de qualidade a interpretação de textos aos infantos-juvenil no perí-

odo de formação escolar.Por conseguinte,intensifica o analfabetismo funcional,á-

lem disso,a malha social se sujeita a alienação de informações entre os cidadãos.

Portanto,medidas são cruciais para amenizar o iletrismo no Brasil.Diante desse

quadro,cabe ao Ministério da Educação,órgão responsável por educar e moldar os cidadãos brasileiros,deve criar campanhas de consientização e projetos,por meio de palestras,mas também mediante a verbas orçamentárias ,a fim de reduzir o nú-mero de analfabeto funcional no país.Logo,por intermédio de tal intervenção,será possível sustentar o direito previsto na Constituição Federal de 1988.