Ampliação de políticas públicas na busca por pessoas desaparecidas no Brasil

Nos Anos de Chumbo, período da Ditadura Militar marcado por grande repressão política, ocorria uma forte perseguição aos opositores do regime militar, por meio do exilamento em locais desconhecidos pela população, promovendo o desaparecimento de diversas pessoas. De maneira análoga, desaparecidos na atual conjuntura brasileira são dados como insignificantes, retomando os ideais militares, pois não há políticas públicas voltadas para essa problemática, frutos de uma educação de péssima qualidade. Assim, é possível afirmar que as raízes históricas e a má educação são os principais motivos para a não ampliação de políticas públicas na busca de desaparecidos no Brasil.

A princípio, o cantor Cazuza dizia que: “Eu vejo o futuro repetir o passado”. Nesse viés, é evidente que as fortes raízes históricas presentes na sociedade brasileira promovem o ressurgimento de um ideal histórico, no qual propicia o alinhamento da população com essa ideologia passada e de péssimos frutos sociais. Além disso, o sociólogo Max Weber afirmava que uma ação individual influenciava diretamente na sociedade, provocando mudanças nas mais diversas camada sociais. Dessa forma, para que ocorra a ampliação das políticas públicas de busca aos desaparecidos no Brasil, faz-se necessário o rompimento com o passado militar e uma melhoria nas ações individuais.

Outrossim, Nelson Mandela, ex-presidente da África do Sul, dizia que: “A educação é a arma mais poderosa que pode ser usada para mudar o mundo”. Nesse âmbito, é imprescindível o amparo da educação para conhecer qualquer acontecimento no passado de cada sociedade e, principalmente, se for um fato que dará péssimos frutos futuros, como é o caso do pensamento acerca dos desaparecidos no Brasil. Analogamente, o sociólogo Gilberto Freyre afirmava que: “O saber sem um fim social é o maior da futilidades”, com o objetivo de comprovar que um conhecimento será válido se for utilizado corretamente na sociedade. Desse modo, faz-se necessário o investimento de políticas educacionais no Brasil, em prol de um melhor engajamento na buscas de desaparecidos.

Portanto, é perceptível que a Ditadura Militar deixou vertentes históricas no Brasil, frutos de uma má educação. Posto isso, o Ministério da Educação deve promover palestras de âmbito social, com o intuito de ensinar o passado histórico brasileiro para os jovens e pessoas que não tiveram acesso ao conhecimento, por meio de educadores e historiadores renomados, com o fito de demonstrar a necessidade da busca de pessoas desaparecidas no Brasil. Ademais, o Ministério da Comunicação deve promover propagandas no intervalo de eventos televisivos, colocando em evidência pessoas desaparecidas, com o propósito de incentivar a população na busca dos desaparecidos e, principalmente, promover a ampliação de políticas públicas a favor da melhoria dessa problemática.