As consequências da pressão exercida sobre os jovens

Na obra " Brasil: uma biografia", as historiadoras Lilia Schwarcz e Heloisa Starling apontam ao leitor as idiossincrasias da sociedade brasileira. Dentre elas, destaca-se a difícil e torturosa construção da cidadania. Embora o país possua uma das legislações mais avançadas do mundo, muito do que nela se prevê não se concretiza. Tal fato é evidenciado na pressão exercida sobre os jovens, problemática que persiste atrelada à realidade do país, seja pelo risco à saúde psicológica, seja pela negligência governamental.

Em primeiro plano, vale destacar que o risco à saúde psicológica mostra-se como um dos desafios à resolução do problema. Segundo o sociológo Zygmunt Bauman “não são as crises que mudam o mundo e sim nossa reação a elas”. Mediante esse pensamento compreende-se quea sociedade pode superar os desafios causados por essa adversidade, isso é perceptível, visto que na contemporaneidade muitos adolescentes sofrem com a responsabilidade do estudog para o vestibular, posto isso grande parte desses jovens se decepcionam com os resultados, sendo assim essa decepção e o medo da reação dos que depositaram confiança pode causar doenças psicológicas como a depressão e a ansiedade.

Outrossim, é imprescindível salientar que a negligência familiar é outro fator que corrobora à manutenção do imbróglio, já que os pais exigem excessivamente de seus filhos, assim pode os deixar vulneráveis e provocar aflições, desse modo essa situação atrapalha o desenvolvimento estudantil e mental dos filhos que encontram-se sob pressão. Nessa perspectiva, tal problemática deve receber uma atenção política especial, pois, como afirma o escritor português José Saramago, é preciso solucionar os problemas enão apenas enxergá-los.

Portanto, cabe ao Ministério da Educação - devido ao seu poder ativo na sociedade - elaborar palestras em escolas, a fim de conscientizar aos adultos sobre a responsabilidade exercida pelos jovens. Ademais compete ao Governo Federal criar projetos por meio de redes sociais, banners, panfletos, cartilhas incentivando os estudantes a sempre buscarem o melhor para si. Desse modo, solucionar-se a tais diversidades que insistem em atentar contra o bem-estar e a dignidade humana.