As consequências da pressão exercida sobre os jovens

Sigmund Freud, estudioso tcheco, aborda a respeito da psicanálise, surgida no século XIX, tendo o seu objetivo de estudar e compreender os processos reprimidos pelo subconsciente. Nessa lógica, torna-se claro compreender que essas causas são consequências da pressão exercida sobre os jovens. A partir disso, deve-se entender que o ato da banalização na maior parte das famílias e o surgimento de problemas psicológicos nos cidadãos se torna preocupante.

Em primeira análise, é evidente que o eixo familiar é um dos grandes pilares na formação dos jovens, tendo também as suas ações de pressão como um fator primordial ao seu mental. Segundo Hannah Arendt, filósofa alemã, diz que a banalização do mal é o mal praticado de forma banal, em que a pessoa o pratica sem saber que está fazendo algo ruim para o outro. Sob esse viés, fica claro que o indivíduo não só pode sair prejudicado como também começar a praticar atos banais na sua fase adulta. Desse modo, sem a cobrança fora do normal, haverá benefícios para a saúde mental do cidadão.

Além disso, é perceptível que problemas no subconsciente como ansiedade, depressão, podem começar a demonstrar indícios. Nesse sentido, segundo Eleanor, estudiosa Inglesa, cita ‘‘A questão relevante na psiquiatria não deve ser o que há de errado com você, mas sim o que aconteceu com você’’. Sob essa perspectiva, fica claro que com a constante pressão exercida, servirá como um gatilho, e assim, prejudicará o jovem. Dessa forma, torna-se evidente que a grande cobrança poderá fazer mal ao bem-estar.

Portanto, a constante banalização e o alto surgimento de problemas psicológicos, deve ser resolvido. Logo, para haver melhorias, cabe ao Ministério da Educação(MEC), como responsável por elaborar e executar a política nacional de educação, em parceria com o governo federal, por meio de verbas governamentais, divulgar em mídias como twitter, instagram e na própria televisão as consequências trazidas por conta da pressão, assim como abordar temas nas escolas em sala de aula, com psicológos a disposição aos jovens que sofrem com isso, tendo o intuito de ter um desenvolvimento saudável. Somente assim, espera-se evitar os altos processos reprimidos no subconsciente como dito pelo Freud.