As consequências da pressão exercida sobre os jovens

O filósofo Byung-Chul Han, em “Sociedade do cansaço”, tematiza entre outros elementos a caracterização da sociedade atual - marcada pelo excesso de cobrança na produtividade e no sucesso dos indivíduos-. Mostra-se, na contemporaneidade, que a competitividade e a busca por qualificação acadêmica e profissional atuam como uns dos principais fatores que conduzem o aumento da exigência, principalmente sobre a população mais jovem. Nesse sentido, o aumento do consumo de drogas, assim como o adoecimento psicológico manifestam-se como consequências dessa pressão exercida sobre a juventude.

De início, cabe destacar que após as revoluções industriais, as disputas para qualificação e inserção no mercado de trabalho tornaram-se cada vez maiores.Sobre isso , desde a infância, os indivíduos são expostos a tais competiçoes expressas, por exemplo, na comparação de notas pós as realizações de provas e/ou atividades. Esse contexto, desenvolve nos indivíduos uma busca incessante pela produtividade e pelo melhor rendimento, e quando não atingidos acarreta nos indivíduos a frustração, ansiedade e até mesmo a depressão, o que evidencia e materializa a “Sociedade do cansaço” de Byung- Chul Han.

Como resultado desse contexto, cada vez mais, os jovens adoecem psicológicamente e buscam subterfúgios para amenizar essa pressão social, encontrando quase sempre ,na utilização de drogas, uma fuga para essa realidade. Nesse sentido, fica evidente o quão negativa pode ser essa pressão desmedida, uma vez que coloca em risco não só a saúde indivídual, mas também a coletiva, haja vista que doenças relacionadas ao uso de bebidas alcólicas, tabaco e ansiolíticos, tendem a majorar os gastos do Estado com a assistência sanitária, o que mitigaria o suporte as outras doenças.

Portanto, para atenuar as consequências danosas ocasionadas pela cobrança nos jovens, algumas medidas são necessárias. Por isso, cabe ao Poder Executivo, por meio de políticas públicas, a adoção de um novo modelo de ensino, o qual incentive a construção de um conhecimento de forma solidária e não competitiva, com o objetivo de reduzir essa busca desmensurada por produtivide e disputa, e por consequência mitigar a utilização de drogas por parte da população jovem.