As consequências da pressão exercida sobre os jovens

Em Greys Anatomy, seriado estadunidense, uma paciente dá entrada no hospital se queixando de uma queimadura na mão, após os exames foi descoberto que a mulher teria queimado a própria mão para não realizar a prova da sua universidade, devido a coação familiar. Saindo da realidade ficcional médica, a situação da sociedade atual não é muito diferente, visto que a pressão exercida sobre os jovens é uma das principais problemáticas da época, resultando no agravamento de doenças psicológicas e na hostilidade do ambiente familiar.

Em primeiro plano, é indiscutível que pressões exercidas pela sociedade sobre os jovens, seja um dos principais agravantes de doenças psicológicas na atualidade. Segundo o sociólogo Émile Durkheim, o suicídio egoísta se dá quando uma pessoa não se encaixa em determinado grupo e passa a ver o suicídio como uma alternativa. Na mesma linha de raciocínio do filósofo, vale salientar que a pressão direcionada aos adolescentes, pode contribuir e aflorar esse sentimento de não pertencimento, o que acaba contribuindo para o desenvolvimento de transtornos mentais, colocando em risco a saúde do indivíduo.

Outrossim, destaca-se a hostilidade do âmbito familiar como um dos principais desafios enfrentados pelos jovens em seu desenvolvimento. Em Sex Education, série da Netflix, mostra a difícil realidade de Jackson, que é forçado a praticar natação e se adequar ao comportamento de um atleta, devido ao apreço da sua mãe pela modalidade. Desse modo, as dificuldades enfrentadas pelo personagem acabam corroborando com a triste situação que os adolescentes se econtram atualmente, tendo que na maioria das vezes abrir mão de seus sonhos e vontades para se encaixar no padrão de conduta imposto pela própria família, tornando um ambiente que deveria ser de acolhimento, em um lugar de insegurança e medo.

Portanto, é notório que medidas administrativas devem ser realizadas, para que jovens como Jackson tenham sua saúde mental respeitada e assegurada. Com isso, o Ministério da Educação deve se responsabilizar pela elaboração de palestras educativas ministradas por profissionais especializados, que debatam a problemática em questão e incentivem a criação e manutençao de um ambiente de acolhimento e que priorize o diálogo saudável.