As dificuldades das crianças com distúrbio de aprendizagem de se inserirem na escola

No filme " A Maltida" retrata a vida de uma criança que tem um alto índice de inteligência e por ser assim encontra dificuldades na escola e na sua família. Já no ,Brasil, crianças também encontram dificuldades para se inserirem e se alfabetizarem nas escolas ,porém por distúrbios de aprendizagem.

Em primeira análise, nota-se que não vai informações para um diagnóstico na direção das crianças com distúrbios de aprendizagem, pois não encontram certa flexibilidade que se adéque nas metodologias de ensino em muitas escolas brasileiras.

Em segunda análise, observa-se que as pessoas que apresentam distúrbios de aprendizagem enfrentam grandes obstáculos na vida social e escolar. Pois, sofrem preconceitos como; “não é inteligente”, levando ao atraso no desenvolvimento intelectual, por simplesmente não haver uma preparação e serviços pedagógicos nas instituições por parte dos professores.

Nesse sentido, é imprescindível atuar contra as grandes dificuldades no ensino infantil. Para isso, urge que o Ministério da Saúde junto ao Ministério de Educação, disponibilize um diagnóstico que identifique precocemente distúrbios de aprendizagem nas crianças, com intuito de melhorar o desenvolvimento escolar e  para que esses indivíduos consigam de forma eficiente progredir. Com a realização destas medidas será possível um país mais justo é igual para todos.