As dificuldades das crianças com distúrbio de aprendizagem de se inserirem na escola

As dificuldades das crianças com distúrbio de aprendizagem de se inserirem na escola.

No Brasil temos um cenário crítico, que precisa de um olhar mais atento: são 20,6 milhões de bebês e crianças entre 0 e 6 anos. Desses, 1 em cada 3 vive na pobreza ou extrema pobreza; mais da metade da população acredita que as crianças só começam a aprender após os 6 meses, apesar de a ciência comprovar que ela aprende desde o útero. Podemos melhorar essa estatística começando com os educadores, na nossa rede de ensino conseguimos observar falta de professores determinados com a profissão que escolheu, principalmente na rede publica, sempre surgem muitas aulas vagas, greves, alunos meses sem estudar por conta disso, além de pouco preparo para alunos especiais. Depois também podemos falar da parte do alimento, muitos colégios principalmente no norte ou nordeste não tem renda e nem recebimento dos alimentos que deveriam chegar. Esses são pequenos fatores comparados com todos os problemas na rede estudantil brasileira, porém se tivesse melhorias as escolas poderiam receber melhor todos os alunos principalmente os alunos especiais.