As dificuldades das crianças com distúrbio de aprendizagem de se inserirem na escola

Dislexia, Transtorno de Déficit de Atenção com Hiperatividade, Discalculia, Disgrafia, essas são algumas das doenças que afetam crianças e dificultam a aprendizagem no meio escolar. É fato que esses alunos tem mais dificuldades para aprender, mas os mesmos não podem ser prejudicados devido a esses distúrbios, e as escolas devem se adaptar para que eles tenham resultados coincidentes as crianças que não possuem essas dificuldades.

De acordo com a Psicopedagoga Tânia Maria de Campo Freitas, mais de 65% dos Brasileiros possuem algum distúrbio relacionado a leitura e escrita, que podem afetar o aprendizado quando criança. Mais de 30% dos pais tem dificuldades para aceitar que o filho tenha alguma dessas dificuldades, fazendo com que a criança fique privada de ser diagnosticada por profissionais e continue com suas dificuldades, muitas vezes sofrendo preconceito por parte de outros alunos e no futuro desencadeie consequências como lacunas na aprendizagem.

Ademais, escolas são obrigadas por lei a aceitar esses alunos e fazer com que aprendam por meio de estratégias de inserção, mas na prática isso não acontece efetivamente, uma vez que os centros de ensino encontram dificuldades como o preconceito ao segregar alunos com necessidades especiais dos que não tem, além da falta de verbas para contratar e treinar profissionais qualificados a lidar com essas necessidades, e criar ambientes que ajudem no ensino dessas crianças.

Portanto, ao analisar os fatos exemplificados a cima, é certo que deve haver uma inclusão e aprendizagem das crianças com distúrbios. É dever do Ministério da Educação destinar verbas as escolas públicas, para que essas elaborem estratégias de inclusão como salas especializadas e compra de materiais de apoio, além disso, o Ministério da Educação deve ofertar qualificação para que profissionais sejam preparados para lidar com essas crianças. Cabe aos donos de escolas privadas fazerem o mesmo. A mídia deve por meio de campanhas, conscientizar sobre o preconceito.